分析 ①實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.
③一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
④用直尺測(cè)量物距和像距便于比較像與物到鏡面的距離.
解答 解:①實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置.
②實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.
③一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,研究像與物體到鏡面距離的普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性.
④用直尺測(cè)量物體和像到平面鏡的距離,根據(jù)測(cè)量結(jié)果可以比較物體和像到平面鏡的距離的大小關(guān)系.
故答案為:①便于確定像的位置;②大。虎鄱啻芜M(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)論具有普遍性;④像和物到平面鏡的距離關(guān)系.
點(diǎn)評(píng) (1)本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來(lái)中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.
(2)初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差;有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了 | |
B. | 冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了 | |
C. | 瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,所以水再次沸騰 | |
D. | 瓶?jī)?nèi)的氣壓變大,所以水再次沸騰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此固體的質(zhì)量是200kg | |
B. | 此固體的密度為8×103kg/m3 | |
C. | 把此固體帶到月球上,其質(zhì)量將減小很多 | |
D. | 把此固體截去一半,剩余部分密度為4×103kg/m3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R1>R2 | |
B. | Rl、R2并聯(lián)后的總電阻的I一U圖線在區(qū)域I | |
C. | R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I一U圖線在區(qū)域Ⅲ | |
D. | 電阻不變時(shí),電流與電壓成正比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海水比熱容比沙石小 | B. | 海水比熱容比沙石大 | ||
C. | 海水密度比沙石小 | D. | 海水密度比沙石大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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