8．小剛同學重500N，站在水平地面上靜止不動，他受到支持力和重力的作用，這個力的施力物體是地球．根據(jù)二力平衡的條件，可知支持力的大小為500N．

分析 物體處于平衡狀態(tài)時，受平衡力的作用，對人進行受力分析，可判斷其受到的力及其大小．

解答 解：
由題意可知，人靜止在地面上不動，所以他受到的支持力與重力是一對平衡力，重力的施力物體上地球．
根據(jù)二力平衡的條件可知，支持力的大小等于人的重力，為500N．
故答案為：重；地球；500．

點評 會對人進行受力分析，知道處于平衡狀態(tài)時受平衡力，即可做出解答，難度不大．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．曉欣同學利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點，其實驗步驟如下：
（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；
（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；
（3）多次改變蠟燭A的位置，重復前面的步驟；
（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
在此實驗中：
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置；
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；
③實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復進行實驗的目的是：多次進行實驗，使結論具有普遍性；
④用刻度尺測量蠟燭到玻璃板的距離是為了探究像和物到平面鏡的距離關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在電能的產(chǎn)生和使用過程中，存在著能量的轉化．下表列舉了一些實例，請你將其中的空白項填寫完整．
實例能量轉化
火力發(fā)電化學能轉化為電能
風力發(fā)電  
電飯鍋做飯 

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16．向保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷瓶里水位的高低，這是因為（　　）
A．隨著水位上升，音調(diào)逐漸變低
B．隨著水位上升，音調(diào)逐漸變高
C．灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越小
D．灌水過程中，音調(diào)不變，響度越來越大

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3．下列做法恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．遇到有人觸電先切斷電源B．在高壓電線附近放風箏C．電燈的開關裝在零線上D．雷雨天躲在大樹下避雨

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．大自然的水循環(huán)經(jīng)歷的物態(tài)變化有蒸發(fā)、液化、凝華、熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．
漁民叉魚		B．
小孔成像		C．激光校準D．
照鏡子

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17．燃氣熱水器是通過燃氣燃燒產(chǎn)生的熱量使水加熱．若一個人一次洗浴需用42℃的熱水0.03m3，消耗燃氣0.168m3，則進入燃氣熱水器的冷水的溫度為2℃．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），燃氣的熱值為3×107J/m3，不計熱量損失]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．牛頓發(fā)現(xiàn)日月星辰的運動與蘋果落下有某些相似之處，于是產(chǎn)生“萬有引力”的想法，此過程可歸納為科學家探究的（　　）
A．制定實驗計劃B．猜想與假設
C．交流合作D．進行實驗和收集證據(jù)

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