如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過________來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察________來(lái)確定；

（2）如表所示是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄，比較表中1、2、3（或4、5、6）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是________；比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是________；

（3）為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈內(nèi)的鐵芯大小是否有關(guān)，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們又選取了兩根大小不同的鐵芯，請(qǐng)你利用本題電路幫他們?cè)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案：________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第十一周輔導(dǎo)練習(xí)物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為10Ω，電阻R2的阻值為30Ω，電流表A的量程取0～0.6A．閉合開關(guān)S。

（1）求電阻R1兩端的電壓。

（2）現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器R3替換電阻R2，為使電路中各元件安全，求變阻器R3連入電路的阻值范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理 第七章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象試卷 題型：單選題

在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)，N極所指方向嚴(yán)格而言應(yīng)是

A. 地磁的北極 B. 地磁的南極

C. 地理的北極 D. 地理的南極

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個(gè)較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí)，則出現(xiàn)的情況（ ）

A. 將鐵釘吸得更牢 B. 鐵釘落下 C. 鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘 D. 鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：單選題

下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說法正確的是（ ）

A. 磁感線是由鐵屑形成的

B. 越靠近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是從磁體的南極出來(lái)回到磁體的北極

D. 磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的物體產(chǎn)生磁場(chǎng)力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

電磁鐵是一個(gè)帶有________的螺線管，________時(shí)有磁性，________時(shí)無(wú)磁性．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十六章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

通過如圖所示相同原理實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是（ ）

A. 奧斯特 B. 帕斯卡 C. 牛頓 D. 伽利略

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第十章 第四節(jié) 做功的快慢試卷 題型：填空題

如圖所示為甲、乙兩物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲物體的功率 P 甲與乙物體的功率 P 乙相比是 P 甲________ P 乙(選填“＞”“＝”或“＜”)。

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如圖所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，利用兩個(gè)滑輪提升同一重物到同一高度時(shí)，下列組合中最省距離的是（　　）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案