在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)(1分)小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖(a)(b)(c)所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)           條件可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)(2分)小紅在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用圖(a)(b)兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為對嗎?          .你的理由是:              .
(3)(2分)從圖(a)(c)兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:                              
(1)(1分)二力平衡
(2)(2分)不對  接觸面的粗糙程度沒有控制一定 (3)(2分) 壓力一定時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越大

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈簧測力計(jì)的示數(shù)代表滑動(dòng)摩擦力的大小,根據(jù)二力平衡的知識(shí),必須用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),只有這樣拉力才等于摩擦力,否則就不能正確測出摩擦力的大小.
(2)要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”,應(yīng)該保證接觸面的粗糙程度相同,改變壓力的大小,進(jìn)而通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,而(a)(b)兩組實(shí)驗(yàn)壓力不同,接觸面的粗糙也不相同,即沒有控制接觸面的粗糙程度相同,沒有正確使用控制變量的思想方法,故不能得出正確結(jié)論.
(3)圖(a)(c)兩組比較,壓力相同,一次為木板表面(較光滑)上摩擦力,一次為毛巾表面(較粗糙)的摩擦力,并且從測力計(jì)的示數(shù)可以看出,毛巾表面時(shí)測力計(jì)的示數(shù)大,即摩擦力大,故能得出:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越大。
點(diǎn)評:本實(shí)驗(yàn)為控制變量法的典型應(yīng)用,考試題經(jīng)常出現(xiàn),要求學(xué)生能掌握該方法的精髓。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明利用如圖所示的裝置探究木塊受到的摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系。他每次將總質(zhì)量不同的砝碼放到木塊上,然后用彈簧測力計(jì)豎直向上拉,使木塊水平勻速運(yùn)動(dòng),將彈簧測力計(jì)的示數(shù)F和砝碼的總質(zhì)量m分別記錄到表格中。多次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示,由表中數(shù)據(jù)總結(jié)得出摩擦力f與砝碼總質(zhì)量m之間的關(guān)系式為:f=______。

質(zhì)量m /g
100
200
300
400
500
600
700
拉力F/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7
摩擦力f/N
0.9
1.2
1.5
1.8
2.1
2.4
2.7

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖(a)、(b)所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲,其中圖______主要表示了力可以使物體發(fā)生形變,圖______主要表示了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。[以上均選填“(a)”或“(b)”]由于陀螺具有________陀螺可以在地面長時(shí)間旋轉(zhuǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

很多動(dòng)物是“應(yīng)用物理高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理知識(shí)的身體部位。(1)啄木鳥的喙很尖很細(xì),可以增大            ,便于鑿開樹干,捕捉蟲子;(2)泥鰍的體表分泌一種黏液,可以減小              ,人們不易抓住它。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出去, 如果不計(jì)空氣阻力, 則小球受到    力的作用, 該力的大小是         ,方向是        , 施力物體是        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

10月28日西園中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕。以下是一位同學(xué)對運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是(   )
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性
C.鉛球運(yùn)動(dòng)員將鉛球用力投出后,鉛球受重力和推力作用
D.運(yùn)動(dòng)員向前跑步時(shí)要向后下方蹬地,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì).他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示的圖象.若他們要制作量程較大的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧_________;若他們要制作精確度較高的彈簧測力計(jì),應(yīng)選彈簧________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹發(fā)生了           ,使落葉的         發(fā)生了改變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請?jiān)趫D中畫出水瓶所受重力G的示意圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案