質(zhì)量為0.5 kg的小球被拋出去, 如果不計(jì)空氣阻力, 則小球受到    力的作用, 該力的大小是         ,方向是        , 施力物體是        
重力，5N，豎直向下，地球

試題分析：拋出去的物體，在不計(jì)阻力的情況下，只受重力作用，重力的施力物是地球，方向始終豎直向下；
重力的大小為：．
點(diǎn)評：是一道基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是任何物體都受重力作用，知道重力的方向，會計(jì)算重力的大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

達(dá)瓦背著書包在冰封的河面上行走，他和書包的總質(zhì)量為50kg，每只鞋底與冰面的接觸面積為1.25×10-2m2。求：（g取10N/kg）
（1）他和書包的總重；
（2）行走時(shí)，他對冰面的壓強(qiáng)；
（3）達(dá)瓦在行走時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有些開裂，他可采取緊急自救措施有：                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列國際單位中，屬于力的單位是（   ）
A．帕斯卡B．牛頓C．千克/米3D．千克

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

牛頓認(rèn)為：宇宙間任何兩個(gè)物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相      的力，這就是                 ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
鉤碼質(zhì)量（g）
0
50
100
150
200
250
300
400
指針位置（cm）
2
3
4
5
6
7
7.5
7.5

（1）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_______________；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論：_________                ；
（3）小華作出了如下三個(gè)圖象，其中正確的是________  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）（1分）小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖（a）（b）（c）所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)           條件可知，這時(shí)滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)．
（2）（2分）小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為對嗎?          ．你的理由是:              .
（3）（2分）從圖（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：                              

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動,不計(jì)空氣阻力，則對物體受力分析正確的是（    ）
A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請你畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

重力計(jì)算公式為G=mg，對此公式理解正確的是：
A．重力是物質(zhì)的一種屬性
B．g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是9.8N
C．物體受到重力與其質(zhì)量成正比
D．g=9.8N/kg表示的物理意義是9.8kg的物體受到的重力是1N

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同步練習(xí)冊答案