在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下幾種猜想:(6分)
A.與壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積大小有關(guān)。

(1)如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其錯(cuò)誤之處是      
(2)小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊沿水平方向做     運(yùn)動(dòng),根據(jù)      條件可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(3)在木塊上分別放不同的砝碼,重復(fù)(2)的操作,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù)
粗糙程度
接觸面積
壓力/N
拉力F/N
1
木塊與木板
40cm2
2
0.4
2
木塊與木板
40cm2
4
0.8
3
木塊與木板
40cm2
6
1.2
(4)本實(shí)驗(yàn)用了控制變量法,控制的變量是接觸面的粗糙程度和      ,變量是
      。小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證了猜想      (選填上述猜想的字母序號(hào))。
(1)拉力方向不水平(2)勻速直線,二力平衡(4)接觸面積,壓力, A
(1)彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有在水平方向上拉動(dòng)木塊,木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一條直線上,兩個(gè)力不是平衡力,大小不相等.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊,滑動(dòng)摩擦力等于拉力.
(4)表格數(shù)據(jù)中,控制接觸面粗糙程度和受力面積都不變,壓力增大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,滑動(dòng)摩擦力增大.所以本實(shí)驗(yàn)控制接觸面粗糙程度和受力面積不變,改變壓力,探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

科技人員設(shè)計(jì)出了一種可移動(dòng)式太陽(yáng)能水上漂浮房,它具有冬暖夏涼的優(yōu)點(diǎn)。表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為1.6×104W,該漂浮房屋三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,三角形建筑外圍(即除去該面空洞)的面積為1.0×103m2,空氣密度約為1kg/m3,已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比。1kg空氣在不同的速度(V)時(shí)的動(dòng)能(E)如下表所示。

E(J)
2
8
18
32
50
V(m/s)
2
4
6
8
10
 
(1)漂浮房冬暖夏涼,利用了水的            比較大的特性。
(2)漂浮房屋在平靜的水面沿直線運(yùn)功,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,水平方向的牽引力隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖所示,t=50s后,漂流房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,漂浮房屋受到的阻力大小為      N。
(3)將表格中數(shù)據(jù)可知,每kg空氣動(dòng)能(E)與速度(V)時(shí)的關(guān)系的表達(dá)式為E=                  。
(4)①若風(fēng)正對(duì)三角形表面吹入,當(dāng)風(fēng)速8m/s,每秒鐘吹向三角形建筑物的空氣體積是多少立方米?
②若煤的熱值為3.2×107J/kg,那么當(dāng)風(fēng)速8m/s時(shí),房屋在1h內(nèi)獲得風(fēng)能與完全燃燒多少kg的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

工廠為搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車(chē)間,工人師傅設(shè)計(jì)如圖所示的方案(機(jī)器下面的小圓圈代表并排放放置的圓形鋼管),其中最省力的方案為( 。
  
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來(lái),它的重力是5N。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出“不倒翁”所受重力的示意圖(A點(diǎn)即不倒翁的重心。)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)車(chē)組列車(chē)的車(chē)頭采用了如圖所示的流線型,可以減小運(yùn)行時(shí)的      。動(dòng)車(chē)組列車(chē)采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),在靠近車(chē)站前適當(dāng)位置就關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),利用列車(chē)的      繼續(xù)行駛,并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把      能轉(zhuǎn)化      能,并返回電網(wǎng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

機(jī)器的軸承中加入潤(rùn)滑油的目的是     摩擦;某同學(xué)看到家里的書(shū)柜門(mén)松了,關(guān)不緊。他找到一張紙折了幾疊后夾在柜門(mén)與門(mén)框之間,書(shū)柜門(mén)就關(guān)緊了,這主要是通過(guò)增加           的方法增大柜門(mén)與門(mén)框之間的摩擦力。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示用彈簧測(cè)力計(jì)拉著梯形臺(tái)做勻速直線運(yùn)動(dòng),其示數(shù)為F1,然后將其反過(guò)來(lái)仍勻速拉動(dòng)示數(shù)為F2,則F1_____ F2.,對(duì)地面的壓強(qiáng)將 ______。(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1)如圖甲中袋鼠的質(zhì)量為100kg,請(qǐng)畫(huà)出袋鼠所受重力的示意圖。
(2)如圖乙是用螺絲刀撬起圖釘?shù)氖疽鈭D,O為支點(diǎn),A為動(dòng)力作用點(diǎn),F2為阻力。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出阻力F2的力臂l2及作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖12所示,甲圖是一把普通門(mén)鎖,構(gòu)造簡(jiǎn)單,使用方便,乙是三把鑰匙。它們都應(yīng)用了相關(guān)物理知識(shí):
(1)開(kāi)鎖時(shí),鎖舌能自動(dòng)彈起,應(yīng)用了彈簧的       。
(2)鎖使用一段時(shí)間后,有時(shí)鎖不易打開(kāi),通常在鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后,鎖就順利打開(kāi),原因是鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后       (選填“增大”或“減小”)了摩擦。
(3)若同一把鎖的鑰匙設(shè)計(jì)成如圖乙所示的三種形狀,   種設(shè)計(jì)的鑰匙開(kāi)鎖最省力。

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