如圖12所示,甲圖是一把普通門(mén)鎖，構(gòu)造簡(jiǎn)單，使用方便，乙是三把鑰匙。它們都應(yīng)用了相關(guān)物理知識(shí)：
(1)開(kāi)鎖時(shí),鎖舌能自動(dòng)彈起,應(yīng)用了彈簧的       。
(2)鎖使用一段時(shí)間后，有時(shí)鎖不易打開(kāi)，通常在鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后，鎖就順利打開(kāi)，原因是鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后       （選填“增大”或“減小”）了摩擦。
(3)若同一把鎖的鑰匙設(shè)計(jì)成如圖乙所示的三種形狀，   種設(shè)計(jì)的鑰匙開(kāi)鎖最省力。
（1） 彈性形變 （2）減小 （3）A
開(kāi)鎖時(shí),鎖舌能自動(dòng)彈起,應(yīng)用了彈簧的彈性形變。鎖使用一段時(shí)間后，有時(shí)鎖不易打開(kāi)，通常在鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后，鎖就順利打開(kāi)，原因是鎖芯中加入粉末狀鉛筆芯后減小了摩擦。若同一把鎖的鑰匙設(shè)計(jì)成如圖乙所示的三種形狀，A種設(shè)計(jì)的鑰匙開(kāi)鎖最省力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下幾種猜想：（6分）
A．與壓力大小有關(guān)；
B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
C．與接觸面積大小有關(guān)。

（1）如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，其錯(cuò)誤之處是      。
（2）小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊沿水平方向做     運(yùn)動(dòng)，根據(jù)      條件可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（3）在木塊上分別放不同的砝碼，重復(fù)（2）的操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù)
粗糙程度
接觸面積
壓力/N
拉力F/N
1
木塊與木板
40cm2
2
0.4
2
木塊與木板
40cm2
4
0.8
3
木塊與木板
40cm2
6
1.2
（4）本實(shí)驗(yàn)用了控制變量法，控制的變量是接觸面的粗糙程度和      ，變量是
      。小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證了猜想      （選填上述猜想的字母序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

你騎自行車(chē)上學(xué)么？下列關(guān)于自行車(chē)增大摩擦或減小摩擦的說(shuō)法，哪個(gè)是錯(cuò)誤的：
A．輪胎上有凸凹不平的花紋是為了增大摩擦
B．剎車(chē)時(shí)用力捏閘是為了增大摩擦
C．往車(chē)輪軸承上加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦
D．車(chē)輪上裝有滾動(dòng)軸承是為了增大摩擦

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中為了增大摩擦的是
A．磁懸浮列車(chē)被軌道上的強(qiáng)磁場(chǎng)微微托起B．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊
C．在軸承中加滾珠D．輪胎上制有花紋

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車(chē)是重要的交通工具。
（1）汽車(chē)的車(chē)輪有凹凸不平的花紋，這是為了增大車(chē)輪與地面的                   ；
（2）夜間行車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)若開(kāi)燈，車(chē)前的擋風(fēng)玻璃會(huì)產(chǎn)生                成像，從而影響司機(jī)的視線。
（3）若汽車(chē)水箱內(nèi)有20kg、15℃的水，汽車(chē)行駛一段時(shí)間后，水溫升高到35℃，則這些水吸收的熱量是             J（2分）［C水＝4.2×103J/kg·℃］。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

一木塊靜止在斜面上，如圖所示，用力的示意圖畫(huà)出斜面受到的壓力F。
（2分）如圖所示，重為4N的小球漂浮在水面上，用力的示意畫(huà)出小球所受到的力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于g=9。8N/kg的理解正確的是
A．質(zhì)量為lkg的物體所受的力是9.8N
B．1kg="9." 8N
C．在地球上，質(zhì)量是lkg的物體所受的重力大小9. 8N
D．在地球上，質(zhì)量是9.8 kg的物體所受的重力大小是1N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼，使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變

甲            乙         丙            丁
(1)通過(guò)比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的__ ____有關(guān)。
(2)通過(guò)比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的___ ___有關(guān)。
(3)在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中，控制_________不變，研究力的作用效果與力的________之間的關(guān)系，這種研究問(wèn)題的方法，在物理學(xué)上叫作____________法。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧涮力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力。并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為     N。彈簧測(cè)力計(jì)所受合力為     N。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案