12.小紅在騎自行車(chē)上學(xué)的路上,看見(jiàn)紅燈亮起時(shí),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停止蹬踏,讓車(chē)自由滑行,車(chē)恰好停在斑馬線前.小紅想:車(chē)滑行的距離可能與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:①車(chē)滑行距離與車(chē)速有關(guān);②車(chē)滑行距離與車(chē)的質(zhì)量有關(guān);③…
(1)請(qǐng)你也提出一種合理的猜想:與地面粗糙程度有關(guān).
(2)小紅取來(lái)空的圓柱型的玻璃瓶模擬車(chē)輪滾動(dòng),探究玻璃瓶在水平桌面上前進(jìn)距離與哪些因素有關(guān).她在探究猜想①時(shí)應(yīng)控制地面的粗糙程度和車(chē)的質(zhì)量不變;她在探究猜想②時(shí)應(yīng)控制地面的粗糙程度和車(chē)速不變.
(3)表一和表二是小紅探究的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的記錄可得到結(jié)論:滑行的距離跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、滑行的越遠(yuǎn);跟物體的速度有關(guān),速度越大、滑行的越遠(yuǎn).
表一
速度質(zhì)量滑行距離
相同遠(yuǎn)
較快較遠(yuǎn)
較慢
表二
速度質(zhì)量滑行距離
相同遠(yuǎn)
較大較遠(yuǎn)
(4)小紅想到交通事故的發(fā)生跟汽車(chē)剎車(chē)后滑行的距離有關(guān),根據(jù)小紅探究的結(jié)果和自己的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)給廣大司機(jī)提出一條合理化的建議:控制車(chē)輛的速度不要太快或控制車(chē)輛不要超載.

分析 影響摩擦力的因素有壓力、接觸面的粗糙程度等,根據(jù)影響摩擦力的大小的因素進(jìn)行猜想;探究車(chē)滑行的距離跟某一因素的關(guān)系時(shí),需控制其它因素都不變,只改變這一因素,據(jù)此分析表中數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并且根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論加深理解不能超速行駛的根本原因.

解答 解:(1)因?yàn)橛绊懟瑒?dòng)摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度因此,因此車(chē)滑行的距離可能跟地面的粗糙程度有關(guān);
(2)猜想車(chē)滑行的距離可能跟地面的粗糙程度、車(chē)速、車(chē)的質(zhì)量有關(guān),因此探究猜想①時(shí),需控制地面的粗糙程度和車(chē)的質(zhì)量不變;
探究猜想②時(shí),需控制地面的粗糙程度和車(chē)速不變;.
(3)由表一得:在質(zhì)量相同時(shí),滑行的距離跟物體的速度有關(guān),速度越大、滑行的距離越遠(yuǎn);
由表二得,在速度相同時(shí),滑行的距離跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、滑行的越遠(yuǎn).
綜合分析表一和表二得,滑行的距離跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、滑行的越遠(yuǎn);跟物體的速度有關(guān),速度越大、滑行的越遠(yuǎn).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,給司機(jī)的建議:不要超速行駛.
故答案為:(1)與地面粗糙程度有關(guān);
(2)地面的粗糙程度和車(chē)的質(zhì)量;地面的粗糙程度和車(chē)速;
(3)滑行的距離跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、滑行的越遠(yuǎn);跟物體的速度有關(guān),速度越大、滑行的越遠(yuǎn);
(4)控制車(chē)輛的速度不要太快或控制車(chē)輛不要超載.

點(diǎn)評(píng) 本題是實(shí)驗(yàn)探究題,采用的物理研究方法是控制變量法,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際仔細(xì)觀察的良好習(xí)慣.

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