小明用如圖1所示方法測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。下表中有他前兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2中彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺的示數(shù),幫他完成第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫。(g 取10N /kg )
1.00,0.6,3.00,55.6%(56%)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?高淳縣一模)
(1)小明用如圖1所示的裝置探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),從圖中可以看出,小明是在探究壓力的作用效果與
受力面積
受力面積
的關(guān)系,能得出的結(jié)論是:
壓力一定時(shí)受力面積越小
壓力一定時(shí)受力面積越小
,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,請(qǐng)你說出一種最簡單的方法是:
從倒放的瓶中倒出適量的水
從倒放的瓶中倒出適量的水

(2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊該實(shí)驗(yàn)的目的是研究
鐵球
鐵球
(選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與
速度
速度
的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)是通過觀察
木塊被撞運(yùn)動(dòng)距離的大小
木塊被撞運(yùn)動(dòng)距離的大小
來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小強(qiáng)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,請(qǐng)你幫他完成下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)在實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡來完成探究活動(dòng),是因?yàn)椴AО逵衅矫骁R所不具有的
 
(填“反光”或“透光”)的特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)中觀察到棋子A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于
 
造成的.
(2)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子的
 
(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合; 如果將棋子A向玻璃板靠近,像的大小
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”),如圖如果將玻璃板向右移動(dòng),發(fā)現(xiàn)鏡中的像
 
(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”).
(3)如果在實(shí)驗(yàn)中,但看不清棋子A的像.想個(gè)辦法看清棋子A的像,方法是用手電筒照
 
(填“棋子A”或“棋子A的像”).
(4)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中,小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題


(1)小明用如圖1所示的裝置探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),從圖中可以看出,小明是在探究壓力的作用效果與______的關(guān)系,能得出的結(jié)論是:______,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,請(qǐng)你說出一種最簡單的方法是:______.
(2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊該實(shí)驗(yàn)的目的是研究______(選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與______的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南京市高淳縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題


(1)小明用如圖1所示的裝置探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),從圖中可以看出,小明是在探究壓力的作用效果與______的關(guān)系,能得出的結(jié)論是:______,壓力的作用效果越明顯;要使瓶子倒放時(shí)與正放時(shí)產(chǎn)生相同的作用效果,請(qǐng)你說出一種最簡單的方法是:______.
(2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊該實(shí)驗(yàn)的目的是研究______(選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與______的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的.

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