【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是( )
A. a物質(zhì)的密度最大 B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D. 密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
【答案】B
【解析】試題分析:由圖象可知,橫軸是質(zhì)量,縱軸是體積;
A、由圖象可知,當(dāng)三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時(shí),a物質(zhì)的體積最大,c物質(zhì)的體積最小,所以a物質(zhì)的密度最小,c物質(zhì)的密度最大;
B、由圖象可知,當(dāng)b物質(zhì)的體積為1×10﹣3m3時(shí),b物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,所以b物質(zhì)的密度是ρb===1.0×103kg/m3;
C、由圖象可知,當(dāng)物質(zhì)的體積為2×10﹣3m3時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,c物質(zhì)的質(zhì)量是4kg,根據(jù)m=ρV得體積相同密度和質(zhì)量成正比,由此可知c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)的4倍;
D、同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比.當(dāng)質(zhì)量增大時(shí),體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān).
故選 B.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月1日21時(shí)30分許,載有458人的“東方之星”游輪在南京駛往重慶途中,突遇十二級(jí)龍卷風(fēng),在長(zhǎng)江湖北段傾覆翻沉.據(jù)報(bào)道,“東方之星”是一艘大型豪華游輪,船長(zhǎng)76米,船寬13米,排水量約2200噸,那么它滿載時(shí),排開(kāi)水的體積為 m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)可見(jiàn),龍卷風(fēng)的破壞力如此之大,令人震驚.好學(xué)的小明同學(xué)通過(guò)查閱資料了解到,所謂“龍卷風(fēng)”實(shí)際上就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,由于龍卷風(fēng)內(nèi)部空氣流速遠(yuǎn)大于外部空氣流速,所以龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn) (選填“大于”或“小于”)外部的壓強(qiáng),最低可降至700hPa甚至500hPa以下(知識(shí)鏈接:hPa百帕.在海平面的平均氣壓即標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1013.25百帕).所以龍卷風(fēng)將樹(shù)木連根拔起、吹倒房屋是很容易的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上出售的“金龍魚”牌調(diào)和油,瓶上標(biāo)有“5L”字樣.已知該調(diào)和油的密度約為0.9×103kg/m3,其物理意義為 ,瓶中油的質(zhì)量為 kg.這瓶油用去一半后,其密度 (填“變大”、“變小”或“不變”).某瓶氧氣被病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,下列物體:①橡皮擦;②鉛筆芯;③鋼尺;④食用油,其中屬于導(dǎo)體的是: ,屬于絕緣體的是: .(只填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1.5A”的字樣,它表示這個(gè)變阻器的 是20Ω,允許通過(guò)的 是1.5A.接入電路的滑動(dòng)變阻器在電路閉合前,應(yīng)將滑片P放在 位置.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是( )
A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
B.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
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