【題目】【2016·南寧卷】小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15．10，但漏寫(xiě)了單位，這個(gè)單位應(yīng)是

A．cm B．km C．m D．mm

【答案】A

【解析】

物理量的測(cè)量包括數(shù)據(jù)和單位，刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，小數(shù)位數(shù)要根據(jù)分度值來(lái)決定。因刻度尺的分度值為1mm，數(shù)據(jù)的最后一位是估讀位，倒數(shù)第二位是精確位mm，因此應(yīng)該記為15．10cm，或者1．510dm，或者151．0mm。故正確的選項(xiàng)為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng)。

（2）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在銅塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，4～5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。分析圖像可知：要使銅塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用_______N的水平拉力拉銅塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是：（______）

A．靜止 B．勻速直線運(yùn)動(dòng) C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D．條件不足，無(wú)法判斷

（3）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是____________________。

（4）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______________有關(guān)。

（5）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如戊圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（1）本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法，如：

①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________．

②為了不使豎直方向上的力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響，應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______．

（2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．由此可推論：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將________；同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體________的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩，若說(shuō)小東是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）

A．指路牌 B．路邊的樹(shù) C．路邊的石雕 D．小龍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·河北卷】小明坐在以300 km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動(dòng)的汽車。若汽車的速度為120 km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為_(kāi)____km/h。當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí)，感覺(jué)到車身有一點(diǎn)晃動(dòng)，其原因是:_________ ____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω，所提供的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格有“50Ω 1A”和“10Ω 1．5A”兩種．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整（要求滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗）；

（2）實(shí)驗(yàn)中選用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)該是 ；

（3）電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)較大．電路連接無(wú)誤，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， （兩空按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào)）；

A．更換電池或小燈泡

B．檢查電路是否短路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置

D．斷開(kāi)電路開(kāi)關(guān)

（4）排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片使燈泡L正常發(fā)光，判斷是否正常發(fā)光的依據(jù)是 ，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是 W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)MBT2000主戰(zhàn)坦克，重48t，高2m，履帶與地面的總接觸面積6m2，該坦克具有潛渡功能．（取g=10N/kg）求：

（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）為什么坦克的履帶要做的很寬；且履帶上還有棱，棱的作用是什么？

（3）坦克在該河流中潛渡時(shí)，坦克對(duì)水平河床的壓力為2×105N，則該坦克受到的浮力為多大？

（4）坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，半分鐘潛行了360m，則坦克潛行的速度為多少？

（5）坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，在坦克頂部面積為0.8m2的艙門(mén)受到水的壓力為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知密度為2×103kg/m3,邊長(zhǎng)為4cm的正方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；當(dāng)把它捏成一只小船時(shí)，便能漂浮在水面上，以下計(jì)算結(jié)果正確的是（g=10N/kg)

A. 橡皮泥塊的質(zhì)量是12.8g

B. 橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力是0.64N

C. 橡皮泥小船漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積是1.28×10-4m3

D. 橡皮泥塊浸沒(méi)在水中是受到的浮力是1.28N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】前段時(shí)間新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧”號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功．該航母訓(xùn)練平臺(tái)上雖然沒(méi)有幫助飛機(jī)起飛的彈射裝置，但飛機(jī)跑道前端設(shè)計(jì)了向上翹起的滑躍式甲板，同時(shí)在飛機(jī)的尾噴管后安裝一塊阻擋噴出的氣體的擋板，幫助飛機(jī)起飛的施力物體__．（填“噴出氣體“、“擋板”、“周圍空氣”）艦載機(jī)為了順利升空，最好是____（選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或“無(wú)風(fēng)”）時(shí)起飛．飛機(jī)升空是利用____（二力平衡原理／流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案