6.如圖所示,三角支架ABC固定在客廳墻上,已知AB長40cm,AC長30cm,一花瓶正好放置在AB中點(diǎn)處.A處螺釘?shù)哪艹惺艿淖畲笏嚼?0N,為防止因A處螺釘松脫而支架繞C點(diǎn)傾翻,所放置花瓶的重力最大為60 N(支架重力不計(jì)).若花瓶的重力較大,放置時(shí)應(yīng)盡量靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)墻壁可確保安全.

分析 由題知支點(diǎn)為C,找到動(dòng)力臂、阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算花瓶的最大重力;
在阻力與阻力臂一定的情況下,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小,力越小,花瓶越安全,據(jù)此根據(jù)圖示情景分析答題.

解答 解:
由題知,將三角支架看成一個(gè)杠桿,C處為支點(diǎn),
花瓶放在AB中點(diǎn),花瓶對(duì)AB的壓力為阻力,大小等于花瓶重力,其力臂為$\frac{1}{2}$AB,A處螺釘承受最大水平拉力40N為動(dòng)力,其力臂為AC,
根據(jù)杠桿的平衡條件有:G×$\frac{1}{2}$AB=F×AC,
即:G×$\frac{1}{2}$×40cm=40N×30cm,
所以G=60N;
為了安全,花瓶的位置應(yīng)盡量靠近墻壁,即遠(yuǎn)離B點(diǎn),以減小阻力臂,從而減小A處的拉力.
故答案為:60;靠近.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了杠桿的應(yīng)用,把杠桿知識(shí)應(yīng)用到生活中.此題體現(xiàn)了物理知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān).
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān).
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).
(1)如圖甲所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計(jì)的讀數(shù)逐漸減小.此實(shí)驗(yàn)說明猜想2是正確的.
(2)如圖乙所示,小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中,此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想1.在實(shí)驗(yàn)中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗(yàn)證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同.
(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無關(guān).請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中“-說法錯(cuò)誤.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測量水面以下6個(gè)不同深度點(diǎn)的壓強(qiáng)大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.
h/m00.10.20.30.40.5
p/Pa1.01×1051.02×1051.03×1051.04×1051.05×1051.06×105
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小雨同學(xué)畫出如圖所示壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象歸納出水面以下壓強(qiáng)大小p與深度h的關(guān)系式為:p=104Pa•h/m+1.01×105Pa;

(2)小雨同學(xué)利用課堂上學(xué)習(xí)的液體壓強(qiáng)公式,計(jì)算出水在6個(gè)不同深度點(diǎn)的液體壓強(qiáng)和傳感器測得的數(shù)值相差1.01×105 Pa,這是因?yàn)閭鞲衅鳒y量的壓強(qiáng)是大氣壓和液體壓強(qiáng)的和.

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14.把高2cm的LED發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了10cm高的像,物距可能是( 。
A.6.0cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm

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1.小明和爸爸分別將一袋5kg的大米從一樓運(yùn)送到三樓,爸爸體重大,用時(shí)較短.搬運(yùn)這袋米,小明與爸爸相比(  )
A.總功相等B.有用功相等
C.總功率相等D.有用功和總功的比值相等

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11.小明測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
(1)他在讀取作用在繩端的拉力時(shí),應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖。鶕(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以算出本次實(shí)驗(yàn)的有用功是0.2J,機(jī)械效率是83.3%.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列估測最接近實(shí)際的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)夏天,打開門窗會(huì)感到?jīng)隹欤蚴谴蜷_門窗能加快空氣流動(dòng),使汗液蒸發(fā)吸熱加快,人體溫降低,所以感到?jīng)隹欤?br />(2)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線,并標(biāo)明入射角的度數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示四個(gè)圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,下列表述正確的是( 。
A.
可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.
可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原理
C.
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D.
可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理

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