意大利科學(xué)家____________最早測出大氣壓的數(shù)值．一個標(biāo)準大氣壓p0=__________Pa．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小鳥在平靜的湖面上飛，當(dāng)小鳥距水面3m時，它在湖面的“倒影”由于光的反射形成，該“倒影”距小鳥6m，當(dāng)小鳥以1m/s的速度沿湖面水平飛行時，它的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），像相對于小鳥的速度為0．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列用電器正常工作時，電流接近5A的是（　　）
A．家用空調(diào)B．家用電冰箱C．手電筒D．半導(dǎo)體收音機

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量．把天平放在水平臺面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動．穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖所示．請實驗操作的角度，詳細敘述接下來的調(diào)節(jié)過程：首先把天平放在水平桌面上，由圖1可知，指針向左偏，接下來的調(diào)節(jié)過程為：把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零點，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．如果指針仍然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對準分度盤中央．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．提起壓在容器中水面上方的活塞，容器中的水發(fā)生汽化，如圖所示．下列選項中，最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計）．容器內(nèi)盛某種液體時，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示．求：（取g=10N/kg）
（1）液體的密度是多少g/cm3；
（2）容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球靜止后，容器對桌面的壓強是多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．近年來我市的汽車數(shù)量持續(xù)增加，為了有效控制霧霾，防治大氣污染和方便市民安全出行，我市出臺了多項新舉措．

（1）在市區(qū)繁華路段設(shè)置如圖甲所示的LED指示牌，這種指示牌可以根據(jù)車流量改變通行信號，有效緩解交通擁堵．若一個LED指示牌的額定功率為10瓦，正常發(fā)光90秒消耗的電能是900J．
（2）加大交通安全宣傳，引導(dǎo)市民關(guān)注交通法規(guī)和汽車性能．圖乙是汽車的兩種保險杠在模擬碰撞實驗中內(nèi)能增加的變化曲線圖，結(jié)合圖中信息分析，汽車應(yīng)該選擇A保險杠更安全，原因是：發(fā)生碰撞時，A保險杠可以將更多的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明同學(xué)利用下面的電路圖來研究影響電流大小的因素，其中電源電壓為6伏．
（1）電路連接好后，如圖a，閉合開關(guān)K，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，請分析可能的原因是C
A．滑動變阻器斷路 B．滑動變阻器短路 C．燈泡斷路 D．電壓表斷路

（2）小明同學(xué)對電路連接情況進行檢查并排除故障后，移動滑片，測得一些電流與電壓的值并繪成圖象如圖b所示，請分析電流與電壓不成正比的原因燈絲電阻隨溫度的升高而變大．
經(jīng)查閱資料，電流過大時，燈絲容易熔斷．根據(jù)以上分析，在使用白熾燈時，燈泡的燈絲在剛開燈時（填“剛開燈時”或“開燈一段時間后”）容易燒斷．
（3）小明同學(xué)對探究意猶未盡，他決定把小燈泡換成由鎳鉻合金絲繞成的定值電阻來探究電流與電阻的關(guān)系，如圖甲所示，已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值為5歐、10歐、20歐．換用不同阻值的電阻時得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，小明用5Ω的電阻做完實驗后，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)將會變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），此時應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.0V，然后讀出電流表的示數(shù)．

（4）實驗室提供了三個不同規(guī)格的滑動變阻器A“100Ω0.1A”、B“30Ω2A”、C“50Ω1A”要完成整個實驗，應(yīng)該選取滑動變阻器C（填序號），不選另外兩個滑動變阻器的原因分別是：
①最大阻值小于40Ω
②變阻器允許通過的最大電流小于0.4A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．實驗“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時：所使用的凸透鏡焦距是15cm．

（1）如圖所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，其中說法B正確（填字母）．
A．將三者中心調(diào)至同一直線  B．將三者中心調(diào)至同一高度
（2）當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在Ⅱ（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的像．若得到清晰的像后，只將光屏和蠟燭的位置對調(diào)，則像的大小變大．（選填“變小”、“不變”或“變大”）
（3）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向遠離凸透鏡方向移動光屏（選填“靠近”或“遠離”），可再次得到清晰的像，當(dāng)凸透鏡成實像時，物距增大，像距變�。ㄟx填“增大”或“減小”）
（4）當(dāng)蠟燭逐漸燃燒變短時，光屏上燭焰的像將隨之上（選填“上升”或“下降”）．
（5）在整理器材時，某同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的反射（填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．

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