【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法中正確的是( )
A.溫度相同的兩個物體間也能發(fā)生熱傳遞
B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變
C.物體內(nèi)能減少,一定放出了熱量
D.任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

【答案】D
【解析】A、溫度相同的兩個物體間不存在溫度差,所以不能發(fā)生熱傳遞,A不符合題意;
B、0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,但狀態(tài)改變,需要吸收熱量,所以內(nèi)能增大,B不符合題意;
C、物體內(nèi)能減少,可能是放出了熱量,也可能是對外做了功,C不符合題意;
D、任何物體都具有內(nèi)能,通過摩擦做功可增大冰塊的內(nèi)能,D符合題意.
所以答案是:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文在探究光的折射規(guī)律時,將光從空氣分別射入玻璃和水中.其實驗過程如下:

實驗一:將光從空氣射入玻璃中

(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上.;

(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射.記錄入射角和折射角;

(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);

實驗所測數(shù)據(jù)如表格一所示:表格一

實驗二:將光從空氣射入水中

(1)將標(biāo)有角度的圓盤安放;

(2)將一束激光從空氣射向水面O處,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角;

(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2);

實驗所測數(shù)據(jù)如表格二所示:表格二

分析以上數(shù)據(jù)可得:

①當(dāng)光從空氣垂直進入其他介質(zhì)時,傳播方向________;

②當(dāng)光從空氣進入其他介質(zhì)時,____________________________;

③當(dāng)光以相同的____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

B. 有霾天氣,大量極細微的塵粒懸在空中,說明分子在不停地運動

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)露珠,這是汽化現(xiàn)象

D. 通過技術(shù)改進,熱機效率可達100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:

(1)小明和小華是根據(jù) ________________________ 的現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是_________________________________ .

(3)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb _______ Pc(小于/等于/大于).

(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭電路中,正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆分別插入插座的兩孔,氖管均發(fā)光,造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.插座發(fā)生短路了

B.進戶的火線斷了

C.進戶的零線斷了

D.某盞電燈的燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后,你認為下列說法中正確的是( 。

A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象

B. 蒸發(fā)和沸騰是兩種不同的物態(tài)變化現(xiàn)象

C. 在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水達到100℃一定沸騰

D. 液化石油氣是在常溫下,用壓縮體積的方法制成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(填“右”或“左”)調(diào).

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_______g,醬油的密度為_________kg/m3.

(3)小明用這種方法測出的醬油密度會________(填“偏大”或“偏小”).

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯________________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;③另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出③燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;

④則醬油的密度表達式ρ=__________________. (已知水的密度為ρ)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖,則A的阻值是 Ω.若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,則總電流是 A,兩個電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V.

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