下列奇異的聲現(xiàn)象中沒有聽到回聲的是（ ）

A．“四聲谷” B．“三音石” C．“回音壁” D．鶯鶯塔

C 【解析】 試題分析：回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象；若原聲和回聲的時間間隔大于0.1s，人能分出原聲何回聲，若原聲和回聲的時間間隔小于0.1s，人不能分出原聲何回聲． 【解析】 A、江西省弋陽圭峰的“四聲谷”，是利用了聲音在山谷中傳播形成回聲，即能產(chǎn)生四次聲音，所以此現(xiàn)象中能聽到回聲，故A不符合題意； B、馳名中外的北京天壇里的三音石，都是利用聲...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

近幾年，不少地區(qū)推行“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一．所謂的“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測點A、B相距15 km，該路段最高限速120 km/h，車輛通過測速路段的最短時間為________min.一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，通過兩監(jiān)測點的速度分別為110 km/h和100 km/h，該車在此路段的平均車速為________km/h，該車________(填“會”或“不會”)被判為超速．

7.5 150 會 【解析】（1）由可得，車輛通過測速路段的最短時間為。 （2）由圖可知，該轎車通過此路段所用時間t’=10:37-10:31=6min， 該車在此路段的平均車速為。 根據(jù)“區(qū)間測速”原理，該轎車雖然在監(jiān)測點A和B沒有超過限速，但在AB區(qū)間內(nèi)的平均速度大于最高限速，因此會被判為超速。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習（1） 題型：填空題

如圖所示是一個“簡易冰箱”，水通過毛巾從鐵片上面的水盆滲透到下面的水盆中，毛巾上的水會 （填物態(tài)變化的名稱）吸熱使箱內(nèi)的溫度降低，這是通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）來改變物體的內(nèi)能的．

汽化（蒸發(fā)）；熱傳遞 【解析】試題分析：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化吸熱，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式；毛巾上的水汽化吸熱，從而使箱內(nèi)的溫度降低；改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程．水汽化的過程是通過熱傳遞的方式減小了物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第四章第一節(jié) 光的直線傳播 課后練習 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 光在介質(zhì)中總是沿直線傳播的

B. 光的傳播速度是3×108 m/s

C. 我們之所以看到物體，是因為眼睛射出的光照到物體上，引起視覺效果

D. 我們之所以看到物體，是因為有光射入眼中，引起視覺效果

D 【解析】試題分析：（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，改變傳播方向。 （2）光的傳播速度與介質(zhì)的種類有關，光在真空中的傳播速度是3×108m/s。 （3）眼睛本身并不發(fā)光，我們之所以看到物體，是因為有光射入眼中，引起視覺效果。 所以選D

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習及詳解 題型：簡答題

想象一下：如果聲音在空氣中的傳播速度是0.1m/s，我們的世界會有什么變化？寫出三個有關的情景。

情景一：_______________________________；

情景二：_______________________________；

情景三：_______________________________。

兩個人對面講話，要過一會兒才能聽到 見解析所示 見解析所示 【解析】(1)兩個人對面講話，要過一會兒才能聽到；(2)閃電過后很長時間，人才能聽到雷聲；(3)發(fā)令槍響后好長一段時間運動員才起跑等。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習及詳解 題型：單選題

如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這個現(xiàn)象說明（ ）

A. 聲音的傳播需要介質(zhì)

B. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

C. 空氣阻斷了聲音的傳播

D. 玻璃罩阻斷了聲音的傳播

A 【解析】試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作用傳聲的介質(zhì)，真空不能傳聲．把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，傳聲的介質(zhì)逐漸減少，所以聽到聲音逐漸減小，推理得出，把空氣抽凈，即玻璃罩內(nèi)是真空時不能聽到聲音，得出結(jié)論為：真空不能傳聲．逆向思考：傳聲就不能真空，即聲音的傳播需要介質(zhì)．故選：A．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習及詳解 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象不能解釋聲音是物體振動產(chǎn)生的是（ ）

A. 放在發(fā)聲的鼓面上的小紙團在鼓面上跳動

B. 輕觸正在發(fā)聲的音叉的乒乓球被彈開

C. 水中的魚被岸上的腳步聲嚇跑

D. 彈擊繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時，觀察到橡皮筋的振動

C 【解析】A. 敲擊鼓面發(fā)聲時，鼓面是振動的，所以鼓面上的小紙團會不停的運動，可以探究聲音的產(chǎn)生原因，故A不符合題意；B. 接觸正在發(fā)聲的音叉的乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動，可以探究聲音的產(chǎn)生原因，故B不符合題意；C. 水中的魚被岸上的腳步聲嚇跑，是聲音通過大地和水傳遞到魚的耳朵中，說明固體和液體可以傳聲，故C符合題意；D. 彈擊繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時，觀察到橡皮筋的振動，說明...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運動的描述 課后練習及詳解 題型：填空題

運動和靜止的相對性：宇宙中的一切物體都在運動，也就是說，運動是_______的。而一個物體是運動還是靜止則是相對于_______而言的，這就是運動的相對性。

絕對 參照物 【解析】世界上的一切物體都是運動的，宇宙中不存在處于絕對靜止狀態(tài)的物體，即運動是絕對的，而我們所說的靜止是相對的，是相對于參照物而言的．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型：綜合題

“區(qū)間測速”目前在全國大部分高速路實行。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若監(jiān)測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100 km/h,通過監(jiān)測點B的速度為110 km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,該路段最高限速120 km/h。

(1) 原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會判為超速?

(2) 通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速?

(3) 據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設計一條勸導語。

因為vA=100 km/h<120 km/h, vB=110 km/h<120 km/h,所以不會被判為超速 v=s/v=150 km/h>120 km/h,該轎車超速 為了您和家人的幸福,請勿超速行駛等 【解析】【解析】 （1）按原來的方法，該轎車通過監(jiān)測點A、B時的速度分別為vA =100km/h，vB=110km/h。因為vA=100 km/h<120 km/h, vB=110 km...

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