如圖所示電路的效果可用一個________Ω的電阻替代．

8
分析：根據(jù)并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和計算．
解答：10Ω的電阻與40Ω的電阻并聯(lián)，則有關(guān)系式：=+，
解得：R=8Ω．
故答案為：8．
點評：本題考查電阻的并聯(lián)，知道并聯(lián)電路的總阻值小于并聯(lián)電路中的任何一個電阻的阻值，可以用以驗證計算結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2＞R1．
（1）除了溫度計外，還需要的測量工具是
秒表
秒表
．實驗中煤油吸熱的多少是通過
溫度計升高的示數(shù)
溫度計升高的示數(shù)
來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是因為煤油具有
比熱容小
比熱容小
的特點．
（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快，由此得出的實驗結(jié)論是
當(dāng)電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越大
當(dāng)電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越大
．
（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來的操作是
移動滑片改變電流大小
移動滑片改變電流大小
，比較
相同通電時間內(nèi)甲（或乙）瓶中溫度計升高的示數(shù)
相同通電時間內(nèi)甲（或乙）瓶中溫度計升高的示數(shù)
．
（5）本裝置還可探究“影響電流做功多少的因素”，這是因為
電流做功所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
電流做功所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
．

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙。

（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于               。
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與    的關(guān)系。
（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系，你還需要的操作是                                           。
（4）將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖所示。測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達c煤油=            (已知水的比熱容為c水)。

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科目：初中物理 來源：2013屆遼寧東港石佛中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲＞R乙。

（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不是用水，主要是由于
_______________________________________________________________________。
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與__________的關(guān)系。
（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系，你還需要的操作是　　　　　　　　　　　
_______________________________________________________________________________。

（4）將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖所示。測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達式c煤油=                                      
（已知水的比熱容為c水）。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省實驗學(xué)校九年級3月適應(yīng)性練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R2>R1。

（1）除了溫度計外，還需要的測量工具是          。實驗中煤油吸熱的多少是通過            來反映的（選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”）。

（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，是 因為煤油具有                 的特點。

（3）通電一定時間后，乙瓶中的溫度計示數(shù)升的快，由此得出的實驗結(jié)論是

                                                            。

（4）若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系，你接下來的操作是

                    ，比較                               。

（5）本裝置還可探究“影響電流做功多少的因素”，這是因為                 。

 

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）物理（解析版） 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計了如圖所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙。

 

（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于                。

（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與     的關(guān)系。

（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關(guān)系，你還需要的操作是                                            。

（4）將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖所示。測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達c煤油=            (已知水的比熱容為c水)。

 

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