A. | 小紅說,可以用超聲波測量海底到海面的距離 | |
B. | 小明說,可以用超聲波測量地球和月球的距離 | |
C. | 小李說,有些動物可以預(yù)感地震時聽到了產(chǎn)生的超聲波 | |
D. | 小陳說,在相同溫度和介質(zhì)情況下,超聲波的速度要大于次聲波的傳播速度 |
分析 (1)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz叫超聲波;
(2)超聲波和次聲波都是人耳聽不到的;
(3)聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的.
解答 解:
A、聲音可以在液體中傳播,所以利用超聲波能夠測量海面到海底的距離.故A可能;
B、真空不能傳聲,所以超聲波不能測量地球和月球之間的距離.故B不可能;
C、人類聽不到的某些聲波,對于有些動物而言,可能是“可聽聲”,但地震產(chǎn)生的是次聲波.故C不可能;
D、在同種介質(zhì)中,次聲波的傳播速度與超聲波相同.故D不可能.
故選:A.
點評 本題考查了超聲波和次聲波的特點,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛水員在水中看岸邊的樹,看起來樹的高度比實際矮是光的折射現(xiàn)象 | |
B. | 從不同的地方看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現(xiàn)象 | |
C. | 雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的 | |
D. | 岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的速度一直在減小 | |
B. | 小球的速度先增大后減小 | |
C. | 彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是F=G | |
D. | 小球的速度達到最大值時,彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是F>G |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿桌面向右 | B. | 沿桌面向左 | C. | 豎直向上 | D. | 豎直向下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 0.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小 | |
B. | 電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變 | |
C. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)不變 | |
D. | 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變 |
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