20.下列事件中,你認為可能的是(  )
A.小紅說,可以用超聲波測量海底到海面的距離
B.小明說,可以用超聲波測量地球和月球的距離
C.小李說,有些動物可以預(yù)感地震時聽到了產(chǎn)生的超聲波
D.小陳說,在相同溫度和介質(zhì)情況下,超聲波的速度要大于次聲波的傳播速度

分析 (1)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz叫超聲波;
(2)超聲波和次聲波都是人耳聽不到的;
(3)聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的.

解答 解:
A、聲音可以在液體中傳播,所以利用超聲波能夠測量海面到海底的距離.故A可能;
B、真空不能傳聲,所以超聲波不能測量地球和月球之間的距離.故B不可能;
C、人類聽不到的某些聲波,對于有些動物而言,可能是“可聽聲”,但地震產(chǎn)生的是次聲波.故C不可能;
D、在同種介質(zhì)中,次聲波的傳播速度與超聲波相同.故D不可能.
故選:A.

點評 本題考查了超聲波和次聲波的特點,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。
A.潛水員在水中看岸邊的樹,看起來樹的高度比實際矮是光的折射現(xiàn)象
B.從不同的地方看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現(xiàn)象
C.雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的反射形成的
D.岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.將一枚硬幣放在不透明杯子底部,你向后退恰好看不見它的位置,如甲圖.請一位同學(xué)向杯中緩緩注水,剛剛看不到的硬幣你又能看見了,如乙圖.造成“看不見”和“又能看見”分別是什么原因?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一個小球從某一高度下落,在接觸輕質(zhì)彈簧并壓縮彈簧豎直向下運動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球的速度一直在減小
B.小球的速度先增大后減小
C.彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是F=G
D.小球的速度達到最大值時,彈簧的彈力F與小球重力G的大小關(guān)系是F>G

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,鏡面與桌面間的夾角α為45°,小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向上升,則桌面上的小球的運動方向是( 。
A.沿桌面向右B.沿桌面向左C.豎直向上D.豎直向下

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音 的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研 究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出以下猜想:
猜想  1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想  2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想  3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的9 種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的
頻率,于是借來了一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1000.89
(1)如果選用編號為 A、D、F   的琴弦進行實驗,是為了驗證猜想2;
(2)為了驗證猜想 2,小明選用了編號為 C、H、I  的琴弦進行實驗,他這樣的選擇不合理(選填“合理”或“不合理”),原因是C、H、I琴弦的材料、橫截面積不同;
(3)為了驗證猜想  3,請?zhí)钊绫碇兴睌?shù)據(jù):長度為80cm,橫截面積為1.02mm2;
(4)隨著實驗的進行,小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一 猜想,必須進行的操作是:選取材料、長短、粗細相同的琴弦,調(diào)整它們的松緊程度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小
B.電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)不變
D.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,請畫出反射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.溫度是反映物體冷熱程度的物理量,常用溫度計是利用熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的.

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同步練習(xí)冊答案