【題目】下列關(guān)于重力的說法中,正確的是( )
A. 只有與地面接觸的物體才受到重力的作用
B. 物體在上升過程中不受重力的作用
C. 只有靜止在地面上的物體才受到重力的作用
D. 地面附近的所有物體都受到重力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐沙發(fā)比坐板凳舒服,主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的 ,從而使他受到的壓強(qiáng)的 (選擇“增大”“不變”或“減小”)從而感覺舒服.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,甲是體溫計(jì),乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì),它們都是利用液體___________的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是 (選填“甲”或“乙”); 體溫計(jì) (選填“能”、“不能”)離開被測物體來讀數(shù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的 (選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖甲中的 (選填①或②圖)。
(3)為了節(jié)約能源、適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫出兩種):
①_____________________
②_____________________
(4)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙中b、c所示,由乙圖實(shí)驗(yàn)圖像可以判斷測出水的沸點(diǎn)為 ℃;如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會(huì) (選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個(gè)小組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同.
(5)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí),發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”,但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 .
(6)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如下表所示: 對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列說法正確的是( )
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃ |
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃ |
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大 |
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年2月15日,一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒,猶如一顆火球撲向俄羅斯.隕石下落過程中,其能量轉(zhuǎn)化過程是( )
A.重力勢能一動(dòng)能一內(nèi)能
B.動(dòng)能一重力勢能一內(nèi)能
C.重力勢能一內(nèi)能一動(dòng)能
D.內(nèi)能一重力勢能一動(dòng)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)預(yù)測超導(dǎo)材料將會(huì)在以下方面得到應(yīng)用,你認(rèn)為其中不合理的是( )
A.繞制電動(dòng)機(jī)線圈
B.制成白熾燈泡的燈絲
C.繞制電磁鐵
D.作為遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,減小摩擦的是( )
A.體操運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉
B.鞋底有凹凸的花紋
C.給車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油
D.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用彈簧測力計(jì)時(shí)應(yīng)注意:a.使用前應(yīng)觀察它的______b.使用前應(yīng)_____;c.使用前將掛鉤_______;d.測力時(shí)沿_________e.不能超過_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是 。
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為 。
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較 (選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,平面鏡所成的像都是 (選填“實(shí)像”或“虛像”),從測量數(shù)據(jù)可以看出,他們測量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 (選填“mm”或“cm”)。
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