18．小孩從滑梯上勻速滑下的過程，受到的力有3個，分別是重力支持力、摩擦力．

分析 小孩在滑梯上滑下，受到摩擦力的作用，滑梯對小孩的支持力，重力作用．

解答 解：小孩在滑梯上滑下，小孩是運(yùn)動的，和接觸面之間存在摩擦力的作用，小孩還受到滑梯的支持力和重力作用．
故答案為：支持力；摩擦力．

點(diǎn)評 確定一個力的存在一定找到施力物體和受力物體，如果找不到，這個力就不存在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

8．圖中甲是某實(shí)驗小組探究小燈泡功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實(shí)物連接完整．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡亮度變亮，連線不能交叉．
（2）電路中使用滑動變阻器的目的是①保護(hù)電路；②使燈的電壓為2.5V．
（3）該組同學(xué)連接好電路，將滑片P移到B 端（選填A(yù)或B），并用開關(guān)試觸，檢查無誤后，閉合開關(guān)，并調(diào)節(jié)滑片P，雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化，但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V，其原因可能是電源電壓太高（或滑動變阻器最大電阻值太�。�
（4）該組同學(xué)閉合開關(guān)移動滑片時，小燈泡突然熄滅，此時電流表示數(shù)為0，而電壓表有示數(shù)，那么發(fā)生的故障是燈泡斷路，此時電壓表的示數(shù)是3V（電源為兩節(jié)新干電池）．
（5）解決問題后，在實(shí)驗過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示，請你讀出該電壓值填入表中的空格處．
試驗次數(shù)電壓/V電流
13.00.28
22.50.25
31.70.18
（6）從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W．
（7）細(xì)心的同學(xué)觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，雖然是同一燈泡，但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比，請你分析其原因是燈絲的電阻隨溫度的變化而變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于分子動理論的說法中合理的是（　�。�
A．壓在一起的鉛片和金片，幾年后松開，切面互相滲透，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
B．固體分子結(jié)構(gòu)緊密，分子間無間隙
C．用力拉鉛筆沒有拉成兩半，說明物質(zhì)的分子間有相互作用的引力
D．溫度越高，分子的運(yùn)動越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．畫出圖中懸浮在水中的小球所受到各力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗裝置圖．

（1）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是在粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（2）圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同．根據(jù)圖乙、圖丙中彈簧測力計示數(shù)，可以判斷木塊（選填“木塊”、“銅塊”）的表面更粗糙一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（　�。�
A．助跑過程中機(jī)械能不變
B．起跳后升空的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能
C．經(jīng)過最高點(diǎn)時動能為零
D．經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是洗漱間排水管設(shè)計的幾種方案圖，你認(rèn)為最合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一個重3.2N的合金塊，掛在彈簧測力計下全部浸沒在燒杯中的水中后，彈簧測力計的示數(shù)為2.2N，合金塊所受的浮力大小為1N；合金塊的密度是3.2×103kg/m3（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．天氣炎熱時多喝水有益于身體健康，如圖所示是某同學(xué)手拿礦泉水瓶時的情景，當(dāng)該同學(xué)喝掉部分礦泉水后再次用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時，手與瓶的摩擦力（　　）
A．增大B．減小
C．不變D．條件不足，無法判斷

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同步練習(xí)冊答案