【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:
(1)用玻璃板代替平面鏡是為了_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較_____(選填“厚”或“薄”)的玻璃板;
(2)為了得到像和物體到平面鏡的距離關(guān)系,需要將鏡前蠟燭放在_____位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(選填“同一”或“不同”);
(3)將蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。將一光屏放在鏡后,無(wú)論如何移動(dòng),在光屏上都不能得到蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像;
(4)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,把平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF_____地立在平面鏡上,如圖甲所示,這是為了在紙板 ENF 上同時(shí)呈現(xiàn)入射光線和反射光線。把紙板 NOF 向前折或向后折,如圖乙所示,在紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說(shuō)明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。
【答案】便于確定像的位置 薄 不同 不變 虛 豎直 不能
【解析】
(1)[1]為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,她將平面鏡換成了透明的玻璃板,用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置。
[2]玻璃板越薄,兩個(gè)反射面所在的像距離越近,這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確,厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像,會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。
(2)[3]一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確,所以應(yīng)將物體放在不同位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)[4]由平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大可知,將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將不變。
[5]因?yàn)槠矫骁R成虛像,光屏不能承接虛像,所以用白紙?jiān)诓AО搴竺鏌o(wú)論如何移動(dòng),在光屏上都不能成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像。
(4)[6]法線在紙板上,當(dāng)把紙板ENF豎直地立在平面鏡上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則鏡面的法線不在紙板上,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板.上,則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩。
[7]由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),把半面紙板NOF向前折或向后折,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板NOF 上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線了,因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用微小壓強(qiáng)計(jì)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景,如圖所示。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:
(1)小明安裝好實(shí)驗(yàn)儀器后,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面不相平,如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前需要將U形管兩側(cè)液面調(diào)整相平,方法是______;
(2)小明調(diào)整好儀器,將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向,如圖乙、丙、丁所示,他想探究的問(wèn)題是______;
(3)根據(jù)丁、戊圖中的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】原長(zhǎng)為l的橡皮筋一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛一個(gè)小鋼球,將鋼球從O點(diǎn)釋放,鋼球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后開(kāi)始向上返回,O、A兩點(diǎn)間距離為2l,如圖所示.則能反映鋼球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,其動(dòng)能、重力勢(shì)能、橡皮筋所受的拉力F和橡皮筋的彈性勢(shì)能隨運(yùn)動(dòng)距離s變化的關(guān)系圖象可能是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,外賣(mài)小哥使用無(wú)人機(jī)從地面向高樓陽(yáng)臺(tái)送餐。已知無(wú)人機(jī)質(zhì)量為2.9kg,外賣(mài)質(zhì)量為0.7kg,無(wú)人機(jī)先以4m/s的速度豎直上升10s,再水平勻速飛行30m到陽(yáng)臺(tái)。求:(g=10N/kg)
(1)無(wú)人機(jī)勻速上升的過(guò)程中,旋翼產(chǎn)生的升力為多大?
(2)整個(gè)過(guò)程歷時(shí)25s,則無(wú)人機(jī)水平飛行的速度為多大?
(3)整個(gè)過(guò)程中無(wú)人機(jī)對(duì)外賣(mài)做功的功率為多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是 ( )
A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小
B. 乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C. 丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)吸水、排水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮
D. 丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著手機(jī)用戶的增多,伴隨近視眼的增加,都是由于長(zhǎng)時(shí)間用眼,造成用眼過(guò)度,眼睛的晶狀體變厚,如圖所示。
(提出問(wèn)題)小明同學(xué)為了弄清楚是不是因?yàn)榫铙w變厚造成近視眼,同時(shí)想弄清楚近視眼度數(shù)越大,是不是因?yàn)榫铙w越厚。
(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))利用水凸透鏡等器材進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn):
(1)調(diào)整燭焰(模擬遠(yuǎn)處所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連,其凸起程度可通過(guò)注射器注入或吸收水量來(lái)調(diào)節(jié))、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)在光具座上的位置,如圖所示,在光屏上得到了燭焰清晰的像;
(2)向水凸透鏡內(nèi)注入適量水,發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,將光屏向靠近透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離,再次得到清晰的像,說(shuō)明凸透鏡變厚后,凸透鏡的焦距變_______ ;若光屏不移動(dòng),在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),光屏上也能得到清晰的像;
(3)在第(2)的基礎(chǔ)上,要想模擬正常人眼睛的成像情況,小明需要把蠟燭向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),并向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏得到清晰的實(shí)像;
(分析論證)(4)根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容知道,近視眼成因之一是由于長(zhǎng)時(shí)間用眼后,造成晶狀體變 ________ ,眼睛將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜_______(選填“前”或“后”);
(拓展延伸)(5)小明移動(dòng)凸透鏡前的蠟燭,物距u隨時(shí)間t的變化圖像如圖甲所示,則像距v與t的大致變化關(guān)系為如圖乙中的(________)
A. B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)”中電源電壓恒為6V,3個(gè)定電阻R1(5Ω),R2(10Ω),R3(20Ω),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A“字樣:
(1)設(shè)計(jì)并正確連接如圖甲的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點(diǎn)之間,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,由圖乙可知,調(diào)節(jié)后電壓表的示數(shù)為_________V;
(2)用R2直接替換R1,如果保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。這時(shí),需要將滑動(dòng)變阻器滑片______,直到電壓表示數(shù)達(dá)到要求的值。在使用定值電阻R1和R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讀取電流表示數(shù)時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比是_________;
(3)使用R3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都不能使R2兩端的電壓為2V。為使R3兩端的電壓仍然為2V,你可以更換最大阻值更_________ (選填“大”或“小”)的滑動(dòng)變阻器或者換用電源電壓更_________(選填“大”或“小”)的電源;
小明按照如圖丙所示的電路圖連接好電路,測(cè)量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,可選用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓表示數(shù)/V | 電流表示數(shù)/A | 燈泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 較暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | |
3 | 6 | 0 | 不發(fā)光 |
(4)第3次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)為零是因?yàn)?/span>_________ ,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為_________;
(5)由于小明粗心大意,沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻5Ω,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率1.25W。而同組小華認(rèn)為燈泡的額定功率應(yīng)小于1.25W,作出這樣判斷的依據(jù)是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_____(填 “較暗” 或 “較亮”)環(huán)境進(jìn)行。照?qǐng)D那樣在桌面上鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡,用玻璃板代替平面鏡是為了________,沿著玻璃板在紙上畫(huà)一條直線,代表平面鏡。把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,再拿一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,由此可說(shuō)明平面鏡成像時(shí),______________;
(2)小明共進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),用刻度尺分別測(cè)出蠟燭和像到玻璃板的距離,數(shù)據(jù)記錄如表:
次數(shù) | u(蠟燭到玻璃板的距離/cm) | v(像到玻璃板的距離/cm) |
1 | 10 | 10 |
2 | 15 | 15 |
3 | 20 | 20 |
分析表中數(shù)據(jù)可以得出:平面鏡成像時(shí),________________;
(3)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭與蠟燭A的像完全重合時(shí),小明移去后面的蠟燭,并在蠟燭所在位置放一光屏,則光屏上______(填 “能” 或 “不能”)承接到蠟燭A的像,此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是 _______(填 “實(shí)”或“虛 ”)像;
(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將玻璃板豎直向上提起1cm, 則蠟燭的像豎直向上移動(dòng)______(填序號(hào))。
A. 2cm B. 1m C. 0.5cm D. 0cm
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com