【題目】小明用微小壓強計探究“液體內(nèi)部壓強的特點”時的實驗情景，如圖所示。請按要求完成下列問題：

(1)小明安裝好實驗儀器后，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面不相平，如圖甲所示，實驗前需要將U形管兩側(cè)液面調(diào)整相平，方法是______；

(2)小明調(diào)整好儀器，將探頭放入水中同一深度并多次調(diào)整探頭方向，如圖乙、丙、丁所示，他想探究的問題是______；

(3)根據(jù)丁、戊圖中的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：______。

【答案】拆下軟管重新安裝 同種液體，在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強是否相等 同種液體，液體壓強隨深度的增加而增大

【解析】

(1)[1]把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時， U形管兩邊的液面應(yīng)該相平，如果U形管兩側(cè)的液面不相平，需要拆下軟管重新安裝。

(2)[2]由圖乙、丙、丁所示現(xiàn)象可知，壓強計的探頭處于同種液體的同一深度，但朝向不同，而U形管壓強計兩管液面高度差相等，故探究的問題是：同種液體，在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強是否相等？

(3)[3]液體密度相同，如果改變壓強計的探頭在水中的深度，即只改變深度的大小，根據(jù)丁、戊兩個圖中的現(xiàn)象可知液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系，同種液體，液體壓強隨深度的增加而增大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是目前世界上最大的“升船電梯”三峽開船機運行時的情景。某次升船機運行時，游輪從大壩上游江面駛?cè)肷瑱C的承船廂（游輪底部與承船廂底部不接觸），隨后升船機歷時8min將游輪從海拔高度為156m的上游江面，沿豎直方向運送至海拔高度為60m的下游江面。（江水的密度取1.0×103kg/m3）求：

（1）游輪在承船廂內(nèi)下降的平均速度；

（2）游輪駛?cè)氤写瑤�，箱�?nèi)水深5m，承船廂底部受到江水的壓強；

（3）游輪駛?cè)氤写瑤螅砰_3×103m3的江水，游輪在承船廂內(nèi)受到江水的浮力；

（4）游輪隨承船廂下降過程中，游輪重力做的功及功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，樂樂同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變��；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。

(1)如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為_____cm；

(2)該同學移動蠟燭，水透鏡和光屏在圖乙所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成_____（選填“照相機”或“投影儀”）；

(3)在圖乙所示實驗場景下，樂樂同學從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，樂樂同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖丙所示），在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷樂樂同學戴的是_____透鏡（選填“凸”或“凹”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

① 接觸面所受的壓力大�。�

② 接觸面的粗糙程度；

③ 接觸面積的大小。

實驗小組在水平操作臺上通過圖中的甲、乙、丙、丁所示實驗方案，使用同一木塊操作驗證這些猜想：（進行甲、乙、丙操作時木塊平放；進行丁操作時木塊側(cè)立；進行乙操作時木塊上放置了一個大砝碼；進行丙操作時木板上鋪了一塊棉布，彈簧測力計的示數(shù)已經(jīng)在圖中標出）。

(1)實驗時應(yīng)該用彈簧測力計水平方向________拉木塊，使木塊在長木板上滑動。這樣做可以根據(jù)__________的知識，得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受摩擦力的大�。�

(2)如果要驗證猜想①，應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗來操作。根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在接觸面的粗糙程度相同的情況下，________，滑動摩擦力越大；

(3)如果要驗證猜想②，應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，________，滑動摩擦力越大；

(4)如果要驗證猜想③，應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其它因素相同的情況下，滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所的四個情景，下列說法中錯誤的是

A.甲圖中厚玻璃筒內(nèi)的空氣補壓縮時，空氣的內(nèi)能減小

B.乙圖中兩個鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在引力

C.丙圖中紅墨水在熱水中擴散得快，說明溫度越高分子無規(guī)則運動越劇烈

D.丁圖中進氣門和排氣門均關(guān)閉且活塞向下運動，這是內(nèi)燃機的做功沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（ ）

A.圖中，若保險絲熔斷，則一定是短路引起的

B.圖中，燈泡與開關(guān)的連接符合安全用電原則

C.圖中，保險絲的連接不符合安全用電原則

D.圖中，兩孔插座的連接不符合安全用電原則

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）小明同學要測量某未知電阻的阻值（整個實驗過程中電源電壓保持不變）

（1）按照圖甲電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，但電壓表示數(shù)很大．電路中出現(xiàn)的故障原因是 ．

（2）排除故障后，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則R0= Ω．接下來小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測量，這樣做的目的是 ．

（3）小明想利用這些器材測量另一個未知電阻Rx的阻值，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞．小華幫他設(shè)計另一個實驗方案：利用圖丙所示的電路，先閉合開關(guān)S、S1，記下電壓表的示數(shù)U1，再 ，記下電壓表示數(shù)U2．則Rx= （表達式用測得的量與已知量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，如圖所示：

（1）用玻璃板代替平面鏡是為了_____，實驗時應(yīng)選較_____（選填“厚”或“薄”）的玻璃板；

（2）為了得到像和物體到平面鏡的距離關(guān)系，需要將鏡前蠟燭放在_____位置進行多次實驗（選填“同一”或“不同”）；

（3）將蠟燭遠離平面鏡移動一段距離，蠟燭的像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。將一光屏放在鏡后，無論如何移動，在光屏上都不能得到蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是_____像；

（4）在“探究光的反射規(guī)律”實驗中，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF_____地立在平面鏡上，如圖甲所示，這是為了在紙板 ENF 上同時呈現(xiàn)入射光線和反射光線。把紙板 NOF 向前折或向后折，如圖乙所示，在紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究海波的熔化規(guī)律”實驗中，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)得到了如圖所示的“溫度-時間”圖像。由圖可知，海波是_________（選填“晶體”或“非晶體”），第8min時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于_________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)，物質(zhì)在第10min時具有的內(nèi)能_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）第7min時具有的內(nèi)能。

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