【題目】為了比較水和食用油的吸熱升溫能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較＿＿＿＿來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給＿＿＿加熱更長的時間，此時水吸收的熱量＿＿＿（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用＿＿＿這個物理量來描述．

【答案】（1）升高的溫度 （2）水 大于 （3）比熱容

【解析】試題分析：實驗中采用了轉換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力．兩個相同的酒精燈對其加熱，加熱時間多，放出的熱量就多，相應受熱物質(zhì)吸收的熱量就多．不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述．（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高的溫度（或溫度升高的多少等）來研究水和食用油吸熱能力的差異．（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間．因為選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時間長的吸收的熱量多．即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量．（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，此實驗中，水的吸熱能力強于食用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述．故答案為：（1）升高的溫度（或溫度升高的多少等）；（2）水；大于； （3）比熱容．

練習冊系列答案
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【題目】張斌同學學習電學后，準備用一種金屬絲準備制作一只電阻溫度計．他先通過實驗描繪出一段金屬絲的U-I曲線，如圖甲所示．再將該金屬絲Rt與某一定值電阻R串聯(lián)接在電路中，用電壓表與金屬絲并聯(lián)，并在電壓表的表盤上標注溫度值，制成電阻溫度計，如圖乙所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 從圖甲可知，該金屬絲的阻值隨溫度的升高而減小

B. 圖乙中電壓表的指針偏轉角越大，溫度值越小

C. 選用不同阻值的R可以改變溫度計的量程，R越大，量程越大

D. 溫度越高，整個電路消耗的功率越大

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實驗序號

小車及砝碼的質(zhì)量m（kg）

開始的速度v0（m/s）

1秒末的速度v1（m/s）

2秒末的速度v2（m/s）

每秒內(nèi)速度的增加量Δv（m/s）

1

0.5

0

1

2

1

2

1

0

0.5

1

( )

3

2

0

0.25

0.5

0.25

（1）完成此實驗時的要求是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

（2）將上表中所缺的數(shù)據(jù)補充完整，所缺的數(shù)據(jù)是：＿＿＿＿＿

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出結論：物體所受的力相同時，物體在每秒內(nèi)速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關系是＿＿＿＿＿．

（4）從這個實驗可以進一步得出，＿＿＿＿＿是改變物體運動狀態(tài)的原因，＿＿＿＿的大小決定了物體運動狀態(tài)變化的難易程度．

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（1）實驗前應首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、 、光屏的中心，使它們的中心在同一高度。

（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動光屏，可使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。

（3）在實驗（2）的基礎上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰 （選填“倒立”或“正立”）的實像

（4）改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側通過透鏡可以看到一個清晰的正立 (填： “放大”或“縮小”)的虛像。利用這種成像規(guī)律可制成 鏡。

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A．甲杯中鹽水密度為ρ甲，乙杯中鹽水密度為ρ乙，則ρ甲＞ρ乙
B．雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和F浮′，則F浮＞F浮′

C．放入雞蛋后，甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則F甲＞F乙

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