近年來,頻頻發(fā)生輪船的翻沉事件,以下是關(guān)于此類事件的一些材料信息, 請你模仿樣例格式,從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容,并寫出相應(yīng)的物理 知識或規(guī)律•(至少寫出兩條)

①    救援隊(duì)抵達(dá)輪船翻沉現(xiàn)場后,首先進(jìn)行水下摸索搜救工作,潛水員進(jìn)入深水區(qū)時, 需穿戴好潛水裝備;之后救援隊(duì)利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機(jī)器,把船體打撈 出水面;在清理船艙時,搜救員利用重錘砸開損壞變形的門窗,用撬棒撬開堵塞通 道的重物;為了進(jìn)一步進(jìn)行水下搜索,救援隊(duì)利用起吊機(jī)器把船體脫離出事水域.

②    專家建議:如果乘客意外落水,一定要穿好救生衣迅速離開船體,以防被旋渦再次 吸入船只;同時應(yīng)仰起頭,保持身體傾斜,借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢浮出水面;

      浮上水面后,不要將手舉出水面,要放在水下劃水,使頭部保持在水面以上.

序號

材料原文

物理知識或規(guī)律

例子

&防被漩渦再次吸入船只

流速越天_位置流體壓強(qiáng)越小

1

2


序號

材料原文

物理知識或規(guī)律

1

之后救援隊(duì)利用多臺裝有多 個滑輪組的起吊機(jī)器,把船體 打撈出水面;

使用滑輪組能省力

2

借助救生衣的強(qiáng)大浮力,慢慢 浮出水面

物體所受浮力大于重力 ,物體將上浮

【補(bǔ)充】撬棒撬開堵塞通道的重物;使用省力杠桿能夠省力.

【分析】①材料題是課改后比較新的題型,往往結(jié)合當(dāng)年的熱點(diǎn)時事對所學(xué)知識進(jìn)行考查.

②材料題主要是考查學(xué)生將物理知識與生活實(shí)際相結(jié)合的能力、閱讀能力與材料有 效目息提取能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列事例中,屬于減小摩擦的是

A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香        B.自行車剎車時用力捏剎把

C.古人利用滾木移動巨石              D.“玉兔號”月球車車輪上刻有花紋

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(2015•荊州)藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.

在此實(shí)驗(yàn)中:

①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是:      ;

②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的      關(guān)系;

③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:      ;

④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為      cm.

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如圖所示,將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時,上表面距離水面 4cm,g 取 10N/kg,則( )

A. 木塊受到的浮力是4N

B. 使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力

C. 木塊的密度為0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,在實(shí)驗(yàn)過程中要用到很多實(shí)驗(yàn)方法:

①,甲圖是“測量滑動摩擦力”的實(shí)驗(yàn),用彈簧測力計(jì)水平 拉動木塊在長木板上滑動,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),根據(jù)二力平衡條件得出滑動摩擦力的大小,這種實(shí)驗(yàn)方 法叫轉(zhuǎn)換法;把一個小鐵塊放在木塊上方,如圖乙所示,再次測量時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì) 的示數(shù)變大,這是因?yàn)樵谕粋接觸面, ,滑動摩擦力越大.

②用天平稱量物體質(zhì)量時,右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼示數(shù)等于左盤物體的質(zhì)量,這種實(shí) 驗(yàn)方法叫做等效替代法.丙圖是測量物體質(zhì)量時,所用砝碼和游碼位置的情況,則該物體質(zhì)量為 g.

③用丁圖裝置探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系”,具體做法是:把    不同的鋼球從相同的高度滾下,使鋼球到達(dá)水平面時獲得相同的    ,通過觀察     ,比較兩種情況下鋼球動能的大小.實(shí)驗(yàn)過程除了用到轉(zhuǎn)換法,另外還用到了        法.

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(2015?泰安)下列工具中,正常使用時屬于省力杠桿的是( 。

  A.定滑輪 B. 釣魚竿 C. 托盤天平 D. 開瓶起子

 

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(2015•泰安)下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是( 。

    A.  跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑一段距離才起跳

    B.  蘋果熟了,從樹上落向地面

    C.  擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行

    D.  上岸后的鴨子,振動翅膀,將水抖掉

 

 

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(2015•泰安)如圖所示,A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S′的位置,并完成反射光路圖.

 

 

 

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電動自行車兩剎車手柄中,各有一只開關(guān)S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車時,該手柄上的開關(guān)立即斷開,電動機(jī)停止工作。下列電路符合要求的是(   )

 

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