如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面距離水面 4cm，g 取 10N/kg，則( )

A. 木塊受到的浮力是4N

B. 使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力

C. 木塊的密度為0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強為103Pa


B

【考點】浮力、受力分析


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在比較不同燃料熱值的實驗中，小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃。此過程水的內(nèi)能       （增大/減�。┯眉准訜岬乃盏臒崃繛�          J.此時      （能/不能）說明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•荊州）端午節(jié)彥君坐動車到荊州旅游，下列對相關的物理現(xiàn)象分析合理的是（　�。�

　   A．  彥君坐在飛馳的列車中認為自己是靜止的，她是以從身邊走過的列車員為參照物

　   B．  火車站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，是因為人與行駛的列車之間的空氣流速大，壓強小

　   C．  動車減速進站時，桌子上的水杯向前滑動，是因為速度減小，水杯受到的慣性減小

　   D．  彥君在九龍淵觀看了場面激烈的龍舟賽，參賽選手使用的船槳是省力杠桿

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•荊州）某品牌太陽能熱水器的容積為100L，其裝滿水后在太陽的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計熱量的散失．

（1）求熱水器中的水吸收的熱量．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg．℃）]

（2）要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量？（煤氣的熱值q=4.0×107J/m3）

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關于“聲”與“電”的說法中，正確的是（     ）

A.只要物體振動，人耳就能聽到聲音

B.    音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關

C.    物體摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

D.相互吸引的輕質(zhì)小球一定帶異種電荷

 

 

 

 

 

 

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對下列現(xiàn)象的描述不合理的是（ ）

　　A. 甲：奧斯特實驗說明通電導體周圍存在著磁場

　　B. 乙：閉合開關，小磁針靜止后會指向如圖所示位置

　　C. 丙：利用這個裝置可以探究“電磁感應”現(xiàn)象

D. �。弘娏飨嗤姶盆F磁性隨線圈匝數(shù)増加而増強

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科目：初中物理 來源： 題型：


近年來，頻頻發(fā)生輪船的翻沉事件，以下是關于此類事件的一些材料信息， 請你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識的內(nèi)容，并寫出相應的物理 知識或規(guī)律•（至少寫出兩條）

①    救援隊抵達輪船翻沉現(xiàn)場后，首先進行水下摸索搜救工作，潛水員進入深水區(qū)時， 需穿戴好潛水裝備；之后救援隊利用多臺裝有多個滑輪組的起吊機器，把船體打撈 出水面；在清理船艙時，搜救員利用重錘砸開損壞變形的門窗，用撬棒撬開堵塞通 道的重物；為了進一步進行水下搜索，救援隊利用起吊機器把船體脫離出事水域.

②    專家建議：如果乘客意外落水，一定要穿好救生衣迅速離開船體，以防被旋渦再次 吸入船只;同時應仰起頭，保持身體傾斜，借助救生衣的強大浮力，慢慢浮出水面；

      浮上水面后，不要將手舉出水面，要放在水下劃水，使頭部保持在水面以上.

序號

材料原文

物理知識或規(guī)律

例子

&防被漩渦再次吸入船只

流速越天_位置流體壓強越小

1

2

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?泰安）如圖所示電路，電源電壓為3V，當開關S閉合后，只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

　 A．燈泡L1處短路 B． 燈泡L2處短路 C 燈泡L1處斷路 D． 燈泡L2處斷路

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


在研究物體的動能與哪些因素有關的實驗中，小華首先猜想：

A．物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關

B．物體的動能可能與物體的速度有關

C．物體的動能可能與物體的材料有關

為了驗證猜想，小華設計了以下探究實驗：

讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊是同一木塊．

（1）小華通過比較甲和乙得出的猜想         （填猜想序號）是正確的．

（2）小華通過比較         兩次實驗，得出猜想A是正確的．

（3）你認為通過比較          兩次實驗，可以驗證猜想C是錯誤的．

（4）小華在本次實驗中是通過觀察                      來判斷小球動能大小的．

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