如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的一側(cè)吹氣,看到的現(xiàn)象氣球    (偏向/偏離)吹氣的哪一側(cè),這種現(xiàn)象說明,流體的流速越大,壓強(qiáng)越   
【答案】分析:解決本題的關(guān)鍵是要明確哪里的空氣流速大,壓強(qiáng)小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.
解答:解:向氣球的一側(cè)吹氣,球一側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于球另一側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向吹氣的這一側(cè)的壓強(qiáng)差,將氣球壓向吹氣的一側(cè).
故答案為:偏向,。
點(diǎn)評:本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越;流速越小,壓強(qiáng)越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?崇川區(qū)模擬)如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的一側(cè)吹氣,看到的現(xiàn)象氣球
偏向
偏向
(偏向/偏離)吹氣的哪一側(cè),這種現(xiàn)象說明,流體的流速越大,壓強(qiáng)越

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?海安縣模擬)北京時間2011年3月11日13時46分日本發(fā)生了里氏9.0級地震,引起了大海嘯給沿海地區(qū)的人民造成了重大損失,海嘯時由于海水具有巨大的
機(jī)械
機(jī)械
能摧毀了大批建筑物,海嘯時由于產(chǎn)生強(qiáng)度較大的
次聲波
次聲波
(填“次聲波”或“超聲波”)對人、動物造成了嚴(yán)重傷害.如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的右側(cè)吹氣,會看到氣球向
(選填“左”或“右”)側(cè)偏移,這是因?yàn)闅怏w的壓強(qiáng)與
流速
流速
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?常熟市二模)如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的右側(cè)吹氣,會看到氣球向
(選填“左”或“右”)側(cè)偏移,這是因?yàn)闅怏w的壓強(qiáng)與
流速
流速
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?高淳縣二模)如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的右側(cè)吹氣,會看到氣球向
(選填“左”或“右”)側(cè)偏移,這是因?yàn)?!--BA-->
流速大壓強(qiáng)小
流速大壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)九年級適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的一側(cè)吹氣,看到的現(xiàn)象是氣球      (偏向/偏離)吹氣的哪一側(cè),這種現(xiàn)象說明,流體的流速越大,壓強(qiáng)越       

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