【題目】關(guān)于功和功率的理解,下列說法正確的是( )
A. 作用在物體上的力越大,做的功越多
B. 物體通過的距離越長,對物體做的功越多
C. 功率跟時間成反比,所以只要時間短,功率越大
D. 功率是表示物體做功快慢的物理量,功率越大,做功越快
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×l0-3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深為15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,(忽略容器厚度,g=10N/kg)求:
(1)容器中的水對容器底的壓強有多大?水對容器底的壓力大。
(2)容器對桌面的壓力大?容器對桌面的壓強有多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國早在2000多年前就開始利用風驅(qū)動帆船航行,至少在1700多年前已開始利用風來推動風車做功。如圖是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景。該地區(qū)空氣密度為1.3kg/m3,一臺風車的輪葉轉(zhuǎn)動時可以形成面積為100m2的圓面。
(1)利用風力發(fā)電的最大優(yōu)點是____________,最明顯的缺點是______________。
(2)若風速為10m/s,則1min內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看圖完成題目:
(1)如圖所示,甲物體重3N,乙物體重10N,乙靜止于水平地面上,則a繩對甲的拉力為________ N(不計繩重與摩擦).
(2)為分析b繩對乙的拉力,小明做了以下實驗:用彈簧測力計測出某物體的重力(如圖所示);然后將繩子靠著定滑輪(不計繩重與摩擦),如圖所示,彈簧測力計一次放在A、B、C、D位置時,其示數(shù)保持不變.由此可見,定滑輪只改變力的________,不改變力的________(均選填“大小”或“方向”).所以,小明認為如圖中b繩對乙的拉力為________ N.
(3)接著小明再做了如圖所示的實驗:將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出:b繩對乙的拉力________乙對b繩的拉力(選填“等于”或“不等于”).再通過受力分析可得,如圖中地面對乙有________ N的支持力,它和乙受到的重力________(選填“是”或“不是”)一對平衡力.
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【題目】如圖所示,R1為9Ω的發(fā)熱電阻,R2為調(diào)節(jié)電阻,此電路具有加熱檔和保溫檔。已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9 :1,調(diào)節(jié)電阻在保溫狀態(tài)下的功率為2W。求:
(1)調(diào)節(jié)電阻的阻值;
(2)電源電壓。
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【題目】小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼數(shù)量看,卡片兩邊所受的拉力________.
(2)為探究不在同一直線上的兩個力能否能平衡,可將卡片_______(旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)),松手后觀察其能否平衡.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______.
(4)小華還利用彈簧測力計代替圖甲中的鉤碼進行了探究,發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距,你認為形成差距的原因是____________.
(5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗明顯優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是_____.(填字母)
A.小卡片是比較容易獲取的材料 B.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗過程中,先要進行的是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ.加熱
Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是 。
(4)A中反應的化學方程式是
A中觀察到的現(xiàn)象是
B中反應的化學方程式是
B中觀察到的現(xiàn)象是
(5)該裝置的不足之處是
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【題目】某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為120kg的水,在陽光的照射下,熱水器中水的溫度從10℃升高到60℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)][煤炭的熱值為3×107J/kg]
(1)求這些水吸收的熱量是多少?
(2)若這些水吸收的熱量由燃燒煤炭來提供,則需要完全燃燒多少煤炭?
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【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
無葉電風扇
如圖所示是一款新型無葉電風扇,與傳統(tǒng)有葉風扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點。無葉電風扇開始工作時,其底座中的電動機將空氣從進風口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入圓環(huán)空腔,再從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出,夾帶著周邊空氣一起向前流動,導致后方更多的空氣流入風扇的出風口,風量被顯著放大。無葉風扇的細縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達效應”設計的。“康達效應”亦稱“附壁作用”,是指當流體(水流或氣流)順著物體的凸出表面流動時,有向物體吸附的趨向,并沿物體的表面繼續(xù)向前。
請回答下列問題:
(1)無葉電風扇比傳統(tǒng)有葉電風扇更加安全,是因為 。
(2)風扇正常運行時,相同時間內(nèi)從出風口通過的空氣質(zhì)量 (選填:“小于”、“等于”或“大于”)進風口流進的空氣質(zhì)量。
(3)下列實例中與無葉電風扇的細縫結(jié)構(gòu)設計原理類似的是 。
A.載重汽車裝有許多車輪
B.飛機飛行時機翼獲得升力
C.游艇能夠漂浮在海面上
D.輪船經(jīng)船閘從上游駛往下游
(4)在相同的時間內(nèi),無葉電風扇出風口輸出能量比進風口輸入能量要大,這是因為 。
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