【題目】閱讀短文,回答文后的問題.
浮子流量計(jì)
氣體的流量一般指單位時(shí)間內(nèi)流過通氣管道的氣體體積,流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積.生活生產(chǎn)中經(jīng)常要對氣體的流量進(jìn)行控制,例如醫(yī)院給病人輸氧時(shí),用閥門控制氧氣瓶輸出氧氣的流量,在管道中接入流量計(jì),可以反映流量的大。
浮子流量計(jì)是一種常用的流量計(jì).其結(jié)構(gòu)如圖所示,一個(gè)上粗下細(xì)的錐形管,管內(nèi)倒放著一個(gè)鋁制的圓錐體浮子.工作時(shí),氣體從錐形管下端流入,向上沖擊浮子,然后流過圓錐體浮子底面與錐形管之間的環(huán)形空隙,從上端流出.如果浮子受到氣流的沖力大,就會(huì)向上移動(dòng),環(huán)形空隙加大,氣體流速變小,對浮子的沖力就會(huì)變小,這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置,這個(gè)位置的高低就反映了氣體流量的大。
(1)浮子流量計(jì)使用時(shí),錐形管應(yīng)處于(______)
A.水平方向 B.豎直方向 C.斜向上 D.斜向下
(2)浮子所受氣體浮力很小,可以忽略.當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時(shí),氣流對浮子的沖力和浮子重力的關(guān)系是______.
(3)對于某個(gè)制成的浮子流量計(jì),浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比,比例系數(shù)為k1;氣流對浮子的沖力和流速成正比,比例系數(shù)為k2;浮子的質(zhì)量為m.當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時(shí),氣體流量Q的表達(dá)式為Q =___________.
(4)浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量,請你提出一條可行的改進(jìn)措施:_________________________________________.
【答案】 B 二力平衡 用密度更大的材料制作浮子
【解析】(1)根據(jù)題意可知,當(dāng)流量一定時(shí),氣流向上的沖擊力與浮子的重平衡,即這一過程要利用浮子的重,所以浮子流量計(jì)使用時(shí),錐形管必須處于豎直方向。
(2)浮子所受氣體浮力很小,可以忽略.當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時(shí),氣流對浮子的沖力和浮子的重力,二力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,所以二力平衡。
(3)對于某個(gè)制成的浮子流量計(jì),浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比,比例系數(shù)為k1,即可得:;
氣流對浮子的沖力和流速成正比,比例系數(shù)為k2;浮子的質(zhì)量為m.且沖力與重力平衡,可得:
則:;
根據(jù)題意:流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積.所以當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時(shí),氣體流量Q的表達(dá)式為:
。
(4)浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的,如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量,根據(jù)可知,當(dāng)浮子的質(zhì)量越大時(shí),流量越大,所以改進(jìn)措施為:用密度更大的材料制作浮子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(山東省德州市2015中考物理試題)如圖所示,甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過激烈比拼,甲隊(duì)獲勝,下列說法正確的是( )
A. 甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力
B. 甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力
C. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力
D. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉宇設(shè)計(jì)了用吸盤測量大氣壓值得實(shí)驗(yàn),請幫助曉宇做好以下工作
(1)請補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)相關(guān)步驟:
①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;
②用小桶通過細(xì)繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細(xì)沙,直到恰好脫離版面;
③用天平測出細(xì)沙和小桶的質(zhì)量M;
④用刻度尺 ;
⑤大氣壓強(qiáng)表達(dá)式為: 。
(2)本實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因是(寫出兩個(gè))
① ;
② 。
(3)曉宇和同學(xué)決定對這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),找來約12m長的透明細(xì)軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細(xì)繩、鐵夾及足量的水,用這些器材測出了當(dāng)天的大氣壓值,請你簡述實(shí)驗(yàn)過程及所需測量的物理量丙寫出大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上,分別讀出鈞碼的質(zhì)量和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的示數(shù),并記錄在下面的表格中.
質(zhì)量m/㎏ | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
在圖乙中,以質(zhì)量為橫坐標(biāo)、重力為縱坐標(biāo)描點(diǎn).連接這些點(diǎn),畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線.由此可寫出重力 G(N)和質(zhì)量m(㎏)之間的關(guān)系式是:________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,F(xiàn)分別用不同的力去推它,使其產(chǎn)生如圖甲、乙、丙、丁所示的形變。如果F1=F3=F4>F2,那么
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖____和圖___ 。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖 ___和圖____。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖____和圖___ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與________有關(guān);
(2)為了探究浮力的大小與物休浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用________圖裝置進(jìn)行操作.
(3)選用圖甲、丁、戊可探究浮力大小與________的關(guān)系;
(4)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是________ N,物體的體積是________ m3;
(5)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可測出鹽水的密度為________ kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒在水中的浮沉情況,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙, 則下面關(guān)系正確的是
A. F甲>F乙>F丙 B. F甲<F乙<F丙 C. F甲=F乙=F丙 D. F甲=F乙>F丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置。己知貨箱重6500N,動(dòng)滑輪總重500N,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s。在海面上用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過0.04s后收到回波(不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3),求:
(1)沉船在水下的深度是多少?
(2)海水對沉船產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?(不計(jì)沉船的高度)
(3)貨箱離開水面勻速上升過程中,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(保留一位小數(shù))
(4)當(dāng)貨箱在水面下勻速上升時(shí),如果繩子自由端的拉力為1000N,那么貨箱的體積是多少?(不計(jì)動(dòng)滑輪體積)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和蠟燭的位置如圖所示時(shí),光屏上能成清晰的像,那么
A. 把蠟燭和光屏的位置互換,光屏上不會(huì)成清晰的像 B. 利用成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)
C. 把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大 D. 所成的像是倒立、放大的實(shí)像
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