6.興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行長度和溫度的測(cè)量實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)情景解答問題.

(1)如圖1是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,甲乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為38.5℃和-4℃;其中甲圖是體溫計(jì),體溫計(jì)的量程通常是35~42℃,分度值為0.1℃.
(2)如圖2為用刻度尺測(cè)量小木條的示意圖,小木條的長度是2.90cm.

分析 (1)讀取溫度計(jì)或體溫計(jì)的示數(shù)時(shí),首先要明確它們的分度值,視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直.人的體溫一般也不會(huì)超過35~42℃的范圍,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃,體溫計(jì)的分度值是0.1℃.
(2)由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線沒有對(duì)齊,物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)之差是物體的長度.

解答 解:(1)由圖可知,甲的分度值是0.1℃,乙的分度值是1℃,甲圖的示數(shù)為38℃+5×0.1℃=38.5℃,乙圖的示數(shù)是4×(-1℃)=-4℃.
人的體溫一般也不會(huì)超過35~42℃的范圍,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃.體溫計(jì)的分度值是0.1℃,所以甲圖是體溫計(jì);
(2)由圖示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是4.00cm-6.90cm=2.90cm;
故答案為:(1)38.5;-4;甲;35~42℃;0.1℃;(2)2.90.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):溫度計(jì)的原理,以及溫度計(jì)和體溫計(jì)的讀數(shù)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是測(cè)油箱油量的裝置,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度.小紅同學(xué)在裝置中又多使用了一只電壓表(圖中沒有畫出),通過觀察電壓表示數(shù),也可以了解油量情況.你認(rèn)為電壓表應(yīng)該接在圖中的cd兩點(diǎn)之間.按照你的接法請(qǐng)回答:當(dāng)油箱中油量減少時(shí),電壓表的示數(shù)將減。ㄔ龃/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個(gè)物體之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這表明它們之間一定具有相同的( 。
A.熱量B.溫度C.質(zhì)量D.比熱

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14.“神舟十號(hào)”上天,女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說法正確的是( 。
A.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
B.地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的
C.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒
D.王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)

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1.三個(gè)帶電小球如圖所示懸掛,已知B球因得到電子而帶電,則(  )
A.A帶負(fù)電,C帶正電B.A帶正電,C帶負(fù)電C.A帶負(fù)電,C不帶電D.以上說法都不對(duì)

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11.科學(xué)家為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào).(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s)
(1)超聲波從海面到達(dá)海底的時(shí)間是多少?
(2)海洋中該處深度是多少米?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論---物體的運(yùn)動(dòng)要靠力來維持.因?yàn)檫@個(gè)結(jié)論在地球上不能用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證,直到一千多年后,才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑,并用實(shí)驗(yàn)來間接說明.這個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖,他是讓小車從斜面的同一高度滑下,觀察、比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情況.

問:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下,其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的速度.
(2)一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,但科學(xué)家們卻能發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).這說明小車受到的阻力就小,速度減小的越慢.并由此推想出進(jìn)一步的結(jié)論,運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用,它將以一定的速度一直運(yùn)動(dòng)下去(或勻速直線運(yùn)動(dòng)).著名的牛頓第一定律就是在此基礎(chǔ)上總結(jié)出來的.這個(gè)定律因?yàn)槭峭ㄟ^分析事實(shí),再經(jīng)過進(jìn)一步推理得出的,所以它不是(填“是”或“不是”)用實(shí)驗(yàn)直接得出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖1所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm,將凸透鏡固定在50cm刻度處.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了能使像清晰地成在光屏的中央位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度處時(shí),為了找到清晰的像,應(yīng)將圖a中光屏向左(填“左”或“右”)移動(dòng),直到光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,如果將蠟燭和光屏對(duì)換位置,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像;
(3)此時(shí),若用一個(gè)厚紙板遮住凸透鏡上半部分,則屏上能(填“能”或“不能”)成完整的蠟燭的像;這個(gè)像將變暗(“變亮”“變暗”或“不變”);
(4)發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖2所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向下(選填“上”或“下”)移動(dòng);
(5)將蠟燭移動(dòng)標(biāo)尺45cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到清晰的像,這時(shí)應(yīng)從右側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖中,物體在拉力作用下勻速上升了3m,已知物體重600N,拉力F大小為220N,不計(jì)繩重及摩擦,則:該滑輪組的機(jī)械效率為90.9%;動(dòng)滑輪重為60N;當(dāng)繩子的繞法改變時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變.

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