17.兩個物體之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這表明它們之間一定具有相同的( 。
A.熱量B.溫度C.質(zhì)量D.比熱

分析 要解答本題需掌握:發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差.

解答 解:因為發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞,肯定是具有相同的溫度.
故選B.

點評 本題主要考查學(xué)生對:熱傳遞的條件的了解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.天文愛好者可以用開普勒望遠鏡來觀察行星和月球,這種望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡.通過這種望遠鏡所看到的物體是倒立的像(選填“倒立”或“正立”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.一個瓶子中裝滿水時總質(zhì)量為195g,向水中投入一個小金屬塊,溢出一部分水后,剩余水和金屬塊及杯子的總質(zhì)量為212g,小心取出金屬塊后,剩下水和杯總質(zhì)量為185g.求金屬塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于晶體與非晶體,下列說法中正確的是( 。
A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度上升
B.晶體有熔點,非晶體沒有熔點
C.晶體和非晶體在熔化時都吸熱
D.天上飄落的雪花,是非晶體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,MN是甲和乙兩種介質(zhì)的界面,甲、乙中有一種介質(zhì)為空氣,一束光從介質(zhì)甲射到界面時,同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,根據(jù)圖中的信息可判斷:入射角是40度,反射角是40度,折射角是50度.圖中表示空氣的是介質(zhì)乙.(填“甲”或“乙”)

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2.在電路中使用電表,有時指針向反方向偏轉(zhuǎn)而損壞電表,其原因是電流表正負接線柱接反了;有時指針偏轉(zhuǎn)非常小,其原因是電流表量程太大.

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9.用實驗研究導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積對電阻的影響時,供選擇的導(dǎo)線規(guī)格如表:
材料編號長度/m橫截面積/mm2材料編號長度/m橫截面積/mm2



10.4


10.4
10.810.8
20.420.4
20.820.8
你認為下面對導(dǎo)體選擇最合理的一組是(  )
A.①②⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.①⑤⑥⑦

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6.興趣小組在實驗室進行長度和溫度的測量實驗,請根據(jù)情景解答問題.

(1)如圖1是體溫計和寒暑表的一部分,甲乙兩溫度計的示數(shù)分別為38.5℃和-4℃;其中甲圖是體溫計,體溫計的量程通常是35~42℃,分度值為0.1℃.
(2)如圖2為用刻度尺測量小木條的示意圖,小木條的長度是2.90cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,已知燈泡的電阻R1=10Ω,流過它的電流I1=0.6A;小電鉻鐵的電阻R2=20Ω.求:
(1)燈泡R1兩端的電壓;
(2)閉合開關(guān)S,流過小電鉻鐵R2的電流;
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時,并聯(lián)電路的總電流.

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