A. | 放在桌子上的字典受到重力與字典對桌子的壓力是一對相互作用的力 | |
B. | 字典對桌子的壓力與桌子對字典的支持力是一對平衡力 | |
C. | 根據(jù)牛頓第一定律,字典保持靜止?fàn)顟B(tài),說明其不受力的作用 | |
D. | 這本字典雖然靜止,但仍具有慣性 |
分析 (1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;
(2)二力平衡條件是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,根據(jù)二力平衡力的條件進(jìn)行判斷.
(3)一對平衡力與相互作用力的區(qū)別在于:平衡力作用在同一物體上;相互作用力作用在不同的物體上.
(4)物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性.
解答 解:A、字典受到的重力方向豎直向下,字典對桌面的壓力的方向是豎直向下,受力方向相同,不是相互作用力,故A錯誤;
B、字典對桌面的壓力與桌面對字典的支持力,這兩個力大小相等,都等于物體的重力;方向相反,壓力豎直向下,支持力豎直向上,兩者反向共線.但這兩個力沒有作用在同一個物體上,它們是一對作用力與反作用力.故B錯誤;
C、字典保持靜止,字典的重力與桌面對書的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,所以二者是一對平衡力,故C錯誤;
D、慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),它是物體的一種基本屬性,任何物體在任何時候都具有慣性,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 此題主要考查了學(xué)生對二力平衡條件的應(yīng)用和慣性的特點(diǎn),判斷兩個力是否是平衡力,要從平衡力的四個條件逐條分析,有一個條件不符合,兩個力也不是平衡力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 200N | B. | 220N | C. | 180N | D. | ON |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com