7．小亮將自己的一塊橡皮切下一半分給同組沒(méi)帶橡皮的同學(xué)，則他手中剩下的橡皮的密度不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

分析 密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（狀態(tài)不變）密度相同，不同物質(zhì)密度一般不同，密度與物體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)．

解答 解：一塊橡皮切下一半，剩下的橡皮質(zhì)量減小為原來(lái)的二分之一，體積相應(yīng)減小，物質(zhì)種類沒(méi)有變化，所以密度保持不變．
故答案為：不變．

點(diǎn)評(píng) 此題雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)密度是物質(zhì)的特性如果理解不到位，容易答錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．中國(guó)探月工程分“繞、落、回”三步走，繞月和落月的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成，中國(guó)預(yù)計(jì)2017年前后發(fā)射嫦娥五號(hào)，實(shí)現(xiàn)月球取樣并返回地球．下列有關(guān)探月衛(wèi)星的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．地面對(duì)衛(wèi)星的指令是通過(guò)電磁波傳遞的
B．衛(wèi)星在圍繞月球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不會(huì)墜落地面是因?yàn)樾l(wèi)星受到平衡力的作用
C．燃?xì)庀蛳聡娚�，火箭攜帶衛(wèi)星向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D．如果到月球表面取樣成功，取回的樣品在地球表面受到的重力比在月球表面大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．一個(gè)質(zhì)量為50g的燒杯，裝滿水后總質(zhì)量為400g，若用它裝滿另一種液體后總質(zhì)量為330g，則該液體的密度多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華
B．某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積之比叫這種物質(zhì)的密度
C．速度在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
D．凸透鏡成虛像時(shí)，對(duì)光起發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．閱讀下列短文，回答各題．
美食--凍豆腐
凍豆腐是一種傳統(tǒng)豆制品美食，是北方人的發(fā)明，就是把新鮮豆腐冷凍以后再食用．新鮮豆腐的內(nèi)部有無(wú)數(shù)的小孔，這些小孔大小不一，有的互相連通，有的閉合成一個(gè)個(gè)小“容器”，這些小孔里面都充滿了水分．冷凍后的豆腐發(fā)生了奇妙的物理變化：我們知道，水有一種奇異的特性，在4℃時(shí)，它的密度最大，體積最�。坏�0℃時(shí)，結(jié)成了冰，它的體積不是縮小而是脹大了，比常溫時(shí)水的體積要大10%左右．當(dāng)豆腐的溫度降到0℃以下時(shí)，里面的水分結(jié)成冰，原來(lái)的小孔便被冰撐大了，整塊豆腐就被擠壓成網(wǎng)絡(luò)形狀．等到冰融化成水從豆腐里跑掉以后，就留下了數(shù)不清的海綿狀孔洞（如圖所示）．此時(shí)的豆腐孔隙多、彈性好、吃上去的口感很有層次．放在濃湯里煮過(guò)的凍豆腐是非常好吃的，因?yàn)閮龆垢锏暮＞d狀組織能充分吸收湯汁的美味．凍豆腐適合做火鍋或者油炸后熘凍豆腐．
下面告訴大家一個(gè)制作凍豆腐的秘方：在超市中買盒裝韌豆腐，將韌豆腐切成大小均勻的塊兒；把切好的豆腐涼水下鍋，并放約3g的食鹽，待水煮開后，繼續(xù)煮1min，將豆腐撈出；將撈出的豆腐放入涼水中，充分過(guò)涼后撈出瀝干，一塊塊的碼放到保鮮袋里，封好保鮮袋，將豆腐放入冰箱冷凍室里冷凍即可．
立即行動(dòng)，為我們家庭的餐桌上增添一道可口的美食吧！
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）0℃時(shí)，冰的密度為0.9g/cm3；
（2）凍豆腐出現(xiàn)海綿狀孔洞的成因是水結(jié)成冰體積膨脹；
（3）凍豆腐從冷凍室里取出時(shí)會(huì)“冒”出“白氣”，這些“白氣”向下落（選填“上飄”或“下落”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列幾個(gè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤的是（　　）
A．改變通電螺線管中的電流方向，周圍小磁針的指向也會(huì)隨之發(fā)生改變，說(shuō)明通電螺線管的磁場(chǎng)力方向與電流方向有關(guān)
B．將糖塊放在等量的熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)熱水中的糖塊化得快，說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)
C．壓縮海綿很容易，說(shuō)明分子間有引力
D．通電螺絲管插入鐵芯后吸引的大頭針數(shù)量增多，說(shuō)明通電螺絲管插入鐵芯后磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．龍舟比賽是中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一．如圖，某隊(duì)龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為2.5×103kg，在一次龍舟賽上，該隊(duì)以1min40s的成績(jī)奪得500m比賽冠軍．已知該龍舟在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力是龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力的0.12倍．

（1）該隊(duì)的龍舟比賽在500m比賽過(guò)程中的平均速度是多少米每秒？
（2）如果把在比賽過(guò)程中該隊(duì)龍舟的運(yùn)動(dòng)看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，求運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中劃船時(shí)的功率是？（g取10N/kg）
（3）該龍舟在水面漂浮時(shí)受到的浮力是多少？
（4）根據(jù)賽龍舟的情景，參照示例找出一條與物理知識(shí)相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)．（不得與示例重復(fù)）
【示例】
物理現(xiàn)象：船由靜止變運(yùn)動(dòng)；
物理知識(shí)：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．宇航員能在太空中對(duì)話，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播
B．鼓手在擊鼓時(shí)，時(shí)而重敲，時(shí)而輕敲，主要目的是為了改變音調(diào)
C．道路兩旁設(shè)置隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D．B超檢查身體是應(yīng)用了聲能傳遞信息

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