16.物體間力的作用是相互的,同一個(gè)物體既是施力物體也是受力物體.

分析 力是物體對物體的作用,要產(chǎn)生力的作用,至少有兩個(gè)物體;物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體對另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力.

解答 解:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,力不能脫離物體而存在,一個(gè)物體受到力的作用,它既是受力物體,也是施力物體.
故答案為:相互的;施力.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,一個(gè)物體是受力物體,同時(shí)也是施力物體.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.在徐州市某大橋上立有如圖所示的一塊牌子.現(xiàn)有一自重4.5×104N的大卡車裝了6m3的石子,石子的密度為3×103kg/m3,試求:
(1)大卡車上石子的質(zhì)量;
(2)請你通過計(jì)算說明這輛卡車能否從該大橋上通過(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.2014年6月2日在省城大明湖舉行了端午節(jié)龍舟大賽.在劃龍舟的過程中,下列說法正確的是(  )
A.以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的
B.槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
C.龍舟獲得前進(jìn)動(dòng)力的施力物體是人
D.停止劃槳后,龍舟會(huì)慢慢停下來,說明力是維持龍舟運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.某太陽能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到60℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒0.42m3天然氣所放出的熱量.天然氣的熱值為4×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明使用天平和量筒測量金屬塊的密度時(shí)將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直至指針指在分度盤分中央刻度或作用擺動(dòng)刻度相同(寫出詳細(xì)步驟)用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是32.4g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為1.62×103kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,一容器裝適量的水放置在水平桌面上,由A倒置到B的過程中,容器對桌面的壓強(qiáng)P1與液體對容器底部壓強(qiáng)P2的變化正確的是( 。
A.P1、P2都增大B.P1減小P2增大C.P1增大P2減小D.P1、P2都減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是(  )
A.用吸管喝飲料B.護(hù)士給病人注射肌肉針
C.用壓力鍋?zhàn)鲲?/td>D.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,每只鉤碼的質(zhì)量相等,這時(shí)輕質(zhì)杠桿處于水平平衡狀態(tài),下列操作,仍能使杠桿水平平衡的是( 。
A.兩端各加一只相同的鉤碼
B.G1、G2都向O點(diǎn)移動(dòng)2cm
C.G1向O點(diǎn)移動(dòng)1cm,G2向O點(diǎn)移動(dòng)2cm
D.G1向O點(diǎn)移動(dòng)$\frac{{I}_{1}}{4}$,G2向O點(diǎn)移動(dòng)$\frac{{I}_{2}}{4}$

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,小明利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你在閱讀過程中幫他回答有關(guān)問題:

他用調(diào)節(jié)好的天平測量完干燥空玻璃杯的質(zhì)量后進(jìn)行了以下操作:
(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,此時(shí)花生米所受的浮力小于重力(選填“大于”或“等于”或“小于”).
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽.
(3)取出花生米,用調(diào)節(jié)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為122g.
(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒中鹽水的體積為55cm3
(5)最后利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度.

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