【題目】如圖(a)所示,長度相同、粗細不同的同種金屬棒AB和CD串聯(lián)在電路中。則通過AB的電流_______通過CD的電流(選填“大于”、“等于”或“小于”)。用電壓表測得AB和CD兩端的電壓如圖(b)所示,則AB兩端的電壓為_______伏,CD兩端電壓為_______伏.
【答案】等于 5 2.5
【解析】
[1]根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可知,通過AB的電流等于通過CD的電流;
[2][3]根據(jù)可知,金屬棒AB和CD是同種材料,長度相同,但是CD的橫截面積比較大,那么CD的電阻較小,根據(jù)可知,CD的電壓較小,AB的電壓較大,假設AB兩端的電壓表量程是0到3V,那么它的讀數(shù)是1V,而CD兩端的電壓表量程無論是0到3V還是0到15V,讀數(shù)都大于AB兩端的電壓,這種情況不合題意;所以AB兩端的電壓表量程應該是0到15V,那么它的讀數(shù)是5V;假設CD兩端的電壓表量程是0到15V,那么它的讀數(shù)是12.5V,這個讀數(shù)大于AB兩端的電壓,這種情況不合題意,所以CD兩端的電壓表量程應該是0到3V,那么它的讀數(shù)是2.5V。
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【題目】為了探究電流通過導體產生熱量與電流大小是否有關,某同學選擇的實驗器材有:如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶,兩個燒瓶口都蓋有膠塞并插入相同規(guī)格的溫度計,燒瓶內裝入等質量的煤油和阻值均為R的電熱絲(電阻值不隨溫度變化),調零的電流表、電壓不變的電源、導線、滑動變阻器各一個,導線若干。實驗中用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電熱絲R產生熱量的多少,該同學設計的實驗電路如圖所示。
(1)為了完成該同學的探究實驗,還需添加的測量儀器是:______;
(2)以下是該同學的主要實驗步驟,請你幫她補充完整;
①將裝置甲、滑動變阻器、電流表等電路元件串聯(lián)接入電路中,將滑動變阻器調到最大阻值;
②閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器滑片P到適當位置,記錄電流表的示數(shù)為I1,觀察并記錄溫度計的示數(shù)t0,通電時間為2min時,記錄此時溫度計的示數(shù)t,斷開開關S;
③用裝置乙替換電路中的裝置甲,閉合開關,____,記錄電流表的示數(shù)為I2,觀察并記錄溫度計的示數(shù)t0,通電時間為________min時,記錄此時溫度計的示數(shù)t,斷開開關S;
④利用公式t=_______(用測量的物理量的符號表示)計算出每次實驗中煤油升高的溫度,并記錄在表格中。
(3)請幫助該同學設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。____________
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電磁鐵能吸起許多大頭針,下列關于電磁鐵的說法中正確的是
A.改變電流大小可以改變電磁鐵的N、S極
B.電磁鐵磁性的強弱可以通過吸起大頭針的數(shù)目來判斷
C.若滑片向右移動,電磁鐵吸起的大頭針數(shù)量會減少
D.若僅將電路中的電源正負極對調,電磁鐵會吸起更多的大頭針
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【題目】如圖所示,驗電器甲帶負電,箔片張開一定的角度,乙不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器,則下列有關判斷正確的是
A. 電流方向為甲→乙,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大
B. 電流方向為乙→甲,甲箔片張角減小,乙箔片張角增大
C. 電流方向為乙→甲,甲、乙張角不變
D. 因為只有甲箔片上帶負電,所以銅棒中無電流,甲、乙箔片張角都不變
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【題目】液化石油氣的熱值高達,- 一些不法商販為牟取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶內銷售給客戶。質監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃氣進行檢測:將質量為20kg、初始溫度為20°C的水裝入容器內,加熱容器中的水直至100°C恰好沸騰,瓶內燃氣消耗了0.2kg.水能吸收燃氣完全燃燒釋放熱量的80%.己知水的比熱容為,求:
(1)瓶內燃氣的熱值。
(2)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?
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【題目】在“驗證阿基米德原理”的實驗中,用________測量浮力的大小,為了達成實驗目的,需要將所測的浮力大小與該物體_______的大小進行比較。在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中,需用_______液體進行研究(選填“一種”或“多種”)。如圖(a)、(b)和(c)所示情景,是在探究液體內部的壓強與______的關系。
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【題目】如圖所示,發(fā)光二極管簡稱LED,主要用半導體材料制作,具有單向導電性,電流由LED的正極流向它的負極則發(fā)光,反之則不發(fā)光,在下圖所示的電路中,LED發(fā)光且能測出通過LED電流大小的電路是
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示,質量忽略不計的AC硬棒能繞O點轉動,在B點掛一物體。在C點施加力F1時,棒剛好處于靜止狀態(tài)。
(1)請在圖中畫出F2的力臂L2;
(_______)
(2)圖中的s是不是F1的力臂?______(選填“是”或“不是”);
(3)有同學說“這個杠桿受到的阻力就是物體M的重力。”你同意這種說法嗎?______(選填“同意”或“不同意”),簡述你的理由:_____________。
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【題目】如圖所示,一個木箱放在水平地面上,小明同學用5N的水平推力向右推木箱,但未推動。下列二力平衡的是( )
A. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向上的支持力
B. 地面對木箱向左的摩擦力、人對木箱向右的推力
C. 人對木箱向右的推力、地面對木箱向上的支持力
D. 木箱對地面向下的壓力、地面對木箱向左的摩擦力
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