15．如圖所示，小雨將自制氣壓計(jì)從教學(xué)樓的一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明，隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸減��；若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣，會(huì)看到玻璃管中的水柱會(huì)逐漸上升，這是因?yàn)槲苌戏娇諝獾牧鲃?dòng)速度較大，壓強(qiáng)較小的緣故．

分析 （1）大氣壓和高度有關(guān)，大氣壓隨高度的增加而減��；根玻璃管內(nèi)的水柱的變化可判斷大氣壓的變化；
（2）流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大的位置，壓強(qiáng)越�。�

解答 解：（1）大氣壓和高度有關(guān)，大氣壓隨高度的增加而減小，因此，將自制氣壓計(jì)從一樓拿到六樓，由于外界的大氣壓減小，所以觀察到玻璃管內(nèi)的水柱在內(nèi)部氣壓的作用下會(huì)逐漸升高；
（2）流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大的位置，壓強(qiáng)越�。虼�，若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣，則上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，玻璃管下方的水在大氣壓的作用下會(huì)逐漸上升．
故答案為：減小；上升；較小．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了大氣壓與高度的關(guān)系，以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，都是與氣壓有關(guān)的重要規(guī)律，必須熟知．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．電氣化鐵路的高壓輸電線(xiàn)，無(wú)論在嚴(yán)冬還是在酷夏都要繃直，才能使高壓線(xiàn)與列車(chē)的電極接觸良好，這就必須對(duì)高壓線(xiàn)施加恒定的拉力．為此，工程師設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡(jiǎn)化原理圖如圖乙所示．實(shí)際測(cè)量得到每個(gè)水泥塊的重力是130N．共懸掛20個(gè)水泥塊．

（1）請(qǐng)指出圖中的動(dòng)滑輪、定滑輪；
（2）滑輪組對(duì)高壓線(xiàn)的拉力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處．要求開(kāi)關(guān)S閉合后；（a）電流方向如圖所示；（b）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生活在高原上的人，往往采用火燒烤的方式來(lái)把食物燒熟，而不用水煮的方式來(lái)煮熟食物，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．高原上氣壓高，水的沸點(diǎn)高，不容易煮熟食物B．高原上氣壓低，水的沸點(diǎn)低，不容易煮熟食物C．高原上氣壓低，水的沸點(diǎn)高，不容易煮熟食物D．高原上氣壓高，水的沸點(diǎn)低，不容易煮熟食物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．（1）測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖1所示，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；
（2）如圖2所示是我國(guó)制造的“世界上最快的高速列車(chē)，這種列車(chē)進(jìn)站速度要比普通列車(chē)大一些．為避免候車(chē)乘客被“吸”向火車(chē)的事故發(fā)生，站臺(tái)上的安全線(xiàn)與列車(chē)的距離也要更大些．這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近空氣流動(dòng)速度更大，氣體的壓強(qiáng)更小；
（3）如圖3所示物體的密度是11×103kg/m3；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，小剛用兩端開(kāi)口的玻璃管，其中一端用橡皮膜封住，并向管中注入一定量的水，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是橡皮膜向外凸，這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)；隨后老師拿出壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，而小剛認(rèn)為沒(méi)必要，利用自己的裝置也可以，于是小剛將玻璃管中的水倒出，緩慢地豎直浸入水中探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，小華認(rèn)為小剛的裝置不如老師的裝置更適合，她的理由是不能探究液體內(nèi)部向前、向后、向左、向右向下的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．大氣壓會(huì)隨著高度的增加而逐漸減�。∶鲗⒆灾茪鈮河�(jì)（如圖）從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高．生活中使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，從而提高液體的沸點(diǎn)．他還發(fā)現(xiàn)風(fēng)沿著教室窗外的走廊吹過(guò)時(shí)，窗口懸掛的窗簾飄向窗外（選填“內(nèi)”或“外”），這是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)速度較大，壓強(qiáng)較小的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線(xiàn)、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）按圖甲的方法測(cè)出金屬塊受到的重力，大小為2.2N．
（2）用公式F浮=ρ水gV排計(jì)算金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力，大小為0.196N．
（3）比較金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，F(xiàn)浮＜G（填“＞”“＜”或“=”），可知金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)會(huì)下沉（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的小提琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，如圖是我國(guó)自行研究的超聲波破碎儀，該裝置可清洗精密器械的污垢，這一裝置是利用了聲音能夠傳遞能量的原理．

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同步練習(xí)冊(cè)答案