【題目】小明到實驗室做實驗,聽到實驗室外物理老師在講話,他是根據(jù)聲音的__________進行判斷的。實驗中,小明同學用自制的水凸透鏡做“凸透鏡成像”實驗,在光屏上得到了清晰的像,如圖所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像,光屏應(yīng)向__________移動(填“左”或“右”)。

【答案】音色

【解析】

[1]由于不同人的音色不同,所以小明聽到實驗室外物理老師在講話,是根據(jù)聲音的音色來判斷的。

[2]不改變蠟燭和凸透鏡的位置,當他繼續(xù)向凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,透鏡的聚光能力變強,光線會比注水前要提前會聚,所以像會向透鏡方向移動,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在光具座上做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

1)某次實驗時蠟燭、凸透鏡、光屏三者位置如圖甲所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像,若他把圖中蠟燭向左移動4cm,則要想得到清晰的像,需將光屏向左移動的移動距離_________>、<=4cm;此時所得到的像為倒立、________的實像;

2)有一凸透鏡成像情況如圖乙所示,其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡的光線,請作圖:面出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并通過作圖確定凸透鏡右側(cè)的焦點并且用筆畫一個實心圓點以及字母F表示出來。_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體,拉力F的大小為30N“若物體和地面之間的摩擦力大小為45N,則A處的拉力大小為______N,滑輪組的機械效率________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用如圖甲所示的實驗裝置,進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,小明將凸透鏡放在光具座50cm刻度處,蠟燭放在光具座10cm刻度處。點燃蠟燭進行實驗,依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的蠟燭的像,記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)16次實驗中,所成的像都是倒立的實像,且隨著像距的變大,所成的像______(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小明也可得出:凸透鏡的焦距是______ cm。

(3)如圖乙所示,ab是光源S經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,并經(jīng)過凸透鏡的焦點F,S'是光源S在平面鏡中的像,請利用平面鏡的成像特點確定光源S的位置,并完成反射光線ab的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線

________

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距(cm

40

35

30

25

20

15

像距(cm

13.5

14

15

16.7

20

30

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化實例中,屬于液化現(xiàn)象的是( 。

A. 蜻蜓身體上的露珠

B. 北方冬夜窗玻璃上的冰花

C. 游泳后剛上岸感覺特別冷

D. 氣溫保持0℃以下,冰雕逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究電流與電阻的關(guān)系。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有20Ω 2A字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實驗電路補充完整。

(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是 (寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為 A。

(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 選填AB)移動,記錄此時各表的示數(shù)。

(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。

(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成

比。

實驗次數(shù)

定值電阻(Ω

電流表示數(shù)(A)

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認為其原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,某同學用鐵釘制成簡易電磁鐵甲和乙,并設(shè) 計了如圖所示的電路。

(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電路中的電流_____(選填“變大”、“不變”或“變小”), 電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)_____(選填“增多”、“不變”或“減少”),說明電磁鐵磁性_____(選填“變強”、“不變”或“變?nèi)酢保?/span>

(2)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵_____(甲或乙)的磁性較強,電磁鐵甲的上端是_____極。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時,把兩段電熱絲 A、 B 分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質(zhì)量_____ (選填“相等”或“不相等”)、初溫相同的煤油,再分別插入相同的溫度計。閉合開關(guān)通電一定時間,可以通過_________了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。已知 A B 兩電熱絲的電阻分別為 RA、 RB,且 RA RB。這個方案是用來探究電流和________相同時,電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與_______大小的關(guān)系。請你應(yīng)用所學知識推斷,實驗過程中_________(選填“甲”或“乙”)燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中電源兩端電壓不變,R 為定值電阻。將滑動變阻器的滑 P 置于中點,閉合開關(guān) S后,各電表均有示數(shù),F(xiàn)將滑動變阻器的滑片 P 由中點向右移動,則(

A.電流表的示數(shù)變小

B.電壓表 V1 的示數(shù)變大

C.電壓表 V2 的示數(shù)變小

D.電壓表 V2 示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案