【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長度有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小.做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力).
(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變,這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___.若繩子斷了,小球_______(能/不能)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng).
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想_______;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次序2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是____________________________。
【答案】 重力 支持力 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 不能 A 繩子的拉力大小與小球運(yùn)動(dòng)的快慢,在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時(shí),小球運(yùn)動(dòng)越快(速度越大),繩子的拉力就越大
【解析】試題分析:不計(jì)空氣阻力,小球在豎直方向上受到重力和支持力。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。小球能做圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿嚼K子的拉力,當(dāng)繩子斷了,小球不受拉力了,不能繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。此題運(yùn)用的是控制變量法,分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想繩子的拉力大小與小球的質(zhì)量大小的關(guān)系;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想繩子的拉力大小與速度的關(guān)系,可以初步得出的結(jié)論是在小球的質(zhì)量、繩子的長度大小一定時(shí),小球運(yùn)動(dòng)越快,繩子的拉力就越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一款新型耳機(jī),佩戴時(shí)不堵塞耳朵,將耳機(jī)貼在額骨兩側(cè),耳機(jī)發(fā)出的振動(dòng)信號(hào)傳到聽覺神經(jīng)后,我們就可以聽到聲音了.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 佩戴者能聽到聲音說明固體可以傳聲
B. 這種耳機(jī)發(fā)出的是超聲波信號(hào)
C. 這種耳機(jī)可以幫助部分聽力障礙患者聽到聲音
D. 聽力健全的人在戶外活動(dòng)時(shí)使用這款耳機(jī),也不影響他聽周周圍環(huán)境中的聲音,從而可在一定程度上保障使用者的安全
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組將重100N的物體勻速提升0.2m,所用時(shí)間為2s,作用在繩子末 端的拉力F為60N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.所做的有用功為200J
B.動(dòng)滑輪自重2N
C.拉力F做功的功率為12W
D.該滑輪組的機(jī)械效率為75%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表,如圖所示.挖掘機(jī)在4S內(nèi)將裝滿鏟斗的泥土從最大挖掘深度處送到位于最大卸料高度的裝載車上.
求(1)移送泥土過程中,挖掘機(jī)對(duì)泥土做的功._______
(2)移送泥土過程中,挖掘機(jī)的總功率為20KM,此過程中挖掘機(jī)的效率.___________
(3)挖掘機(jī)所做的額外功可將500N的物體抬高幾米.______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小馮和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)《光學(xué)儀器》時(shí),畫出了如圖所示的示意圖.圖中MN為透鏡的主軸,F為凸透鏡的焦點(diǎn).被成像的物體放在凸透鏡的左側(cè),光屏放在凸透鏡右側(cè)(圖中均未畫出).他們歸納出:當(dāng)被成像物體位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 ________點(diǎn)時(shí),凸透鏡就相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭;而將被成像物體放在圖中d點(diǎn)時(shí),凸透鏡可做________使用.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí),對(duì)我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過液體這種介質(zhì)傳播的.海面上的母船與北京指揮中心是通過________波傳遞信息的.
(2)潛水器在7000m海底靜止時(shí),潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性,說明分子之間存在______(填“引力”或“斥力”). 潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_______。
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時(shí)發(fā)生了____________(填“折射”或“小孔成像”)現(xiàn)象.通過觀察窗看到游動(dòng)的“魚”其實(shí)是魚的______(填“實(shí)像”或“虛像”)。
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力________(填“變大”“變小”或“不變”),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力_______(填“大于”“小于”或“等于”)其重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( )
A. 圖象中的DE段是冰的熔化過程
B. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C. 水的凝固點(diǎn)是0℃
D. BC段物質(zhì)的溫度保持不變,不再吸熱
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【題目】工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間,某工人設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面),其中最省力的方案是
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示的“吸引現(xiàn)象”中,與靜電無關(guān)的是( )
A. 圖甲,梳頭后塑料梳子能吸引小紙屑
B. 圖乙,干燥天氣,衣服表面容易吸附灰塵
C. 圖丙,用氣球摩擦頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨氣球飄起
D. 圖丁,兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起
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