12.以下四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.小孔成像B.海市蜃樓C.水中倒影D.雨后彩虹

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、小孔成像,成的是物體倒立的像,像之所以是倒立的,就是因?yàn)楣獾闹本傳播造成的;故與題意不符;
B、海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時,在密度不均勻的空氣層中,經(jīng)過折射造成的結(jié)果,故與題意不符;
C、平靜水面上的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
D、雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的.故與題意不符.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念.

練習(xí)冊系列答案
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2.一輛卡車在公路上行駛,坐在車上的人相對于卡車來說是靜止的,相對于路邊的房屋來說是運(yùn)動的,由此可見運(yùn)動和靜止是相對.

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3.在裝滿水的長鐵管的一端敲一下,在水管的另一端能夠聽到響聲的次數(shù)是( 。
A.一次B.兩次C.三次D.四次

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20.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系,在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象.請你觀察此圖象回答下列問題:
(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將增大,密度將減。
(2)水從0℃上升到4℃時體積將減小,密度將增大.
(3)水在4℃時的密度最大.
(4)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時,與冰接觸的河水溫度是0℃,較深河底的水溫是4℃.

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7.小明為了探究不同物質(zhì)的原子束縛其周圍電子能力的強(qiáng)弱,做了如下的探究實(shí)驗(yàn):
①用玻璃與石棉摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃帶負(fù)電
②用玻璃與云母相摩擦,發(fā)現(xiàn)玻璃帶正電
③用羊毛與云母摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶負(fù)電
④用羊毛與絲綢摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶正電
⑤用木塊與絲綢摩擦,木塊帶負(fù)電
⑥用木塊與硬橡膠棒摩擦,木塊帶正電
試根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象回答下列問題:
(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移.
(2)上述實(shí)驗(yàn)涉及到的物質(zhì)中束縛電子能力最強(qiáng)的是硬橡膠棒.
(3)若將石棉與云母相摩擦,石棉帶正電.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列數(shù)據(jù)中,更接近實(shí)際的是(  )
A.將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上,所做的功約為2J
B.mp3隨聲聽的功率約為100W
C.白熾燈正常工作時的電流大約為2A
D.普通初三學(xué)生正常上樓時,克服自己的重力做功的功率約為20W

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5.在2016年常州中考“1分鐘跳繩”測試中,體重為400N的小華同學(xué)跳了150次,每次跳起高度約為5cm,則小華跳起一次做功約20J,1分鐘內(nèi)平均做功功率約為50W;同班的小強(qiáng)同學(xué)跳了120次,同班同學(xué)小麗認(rèn)為:測試中,成績好的小華做功一定多,她的觀點(diǎn)錯誤(正確/錯誤),原因是:做功的多少除了與跳起的次數(shù)有關(guān)外,還與人的質(zhì)量、跳起的高度有關(guān).

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2.小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)作圖示的(a)、(b)兩次實(shí)驗(yàn).
(2)比較(a)、(c)兩次實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同,受力面積越小,(“大”或“小”)壓力作用效果越明顯.(“明顯”或“不明顯”)
(3)比較(b)、(c)兩次實(shí)驗(yàn),能否得出結(jié)論?為什么?答:不能,因?yàn)闆]有保持壓力大小不變.

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3.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素$\left\{\begin{array}{l}{方向}\\{深度}\\{密度}\end{array}\right.$
B.增大摩擦力大小的方法 $\left\{\begin{array}{l}{增大壓力}\\{增大接觸面粗糙程度}\\{增大接觸面積}\\{纏繞}\end{array}\right.$
C.
物體受力情況運(yùn)動狀態(tài)
不受力不改變
  受力受平衡力不改變
受非平衡力改變
D.
區(qū)別壓力重力
施力物體物體地球
受力物體物體物體
方向垂直向下豎直向下
大小與重力相等G=mg

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