【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A B C D

A．還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復彈起．該實驗說明發(fā)聲的物體在振動

B．擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實驗探究聲音的響度與頻率有關(guān)

C．改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動聽其發(fā)聲，觀察振動的快慢．該實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系

D．逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小．該實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：A、還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復彈起，運用轉(zhuǎn)換法將音叉的振動放大，說明發(fā)聲的物體在振動，答案為A。B、紙屑被彈起的高度不同，說明鼓面振動的幅度不同，該實驗探究聲音的響度與振幅有關(guān)，故選項B錯誤。C、該實驗探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，選項C錯誤。D、逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小，由此推理，如果罩內(nèi)沒有空氣將聽不到聲音，該實驗說明聲音的傳播需要介質(zhì)，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。

（1）從圖象中可以看出鹽水從第 分鐘開始凝固，凝固過程用了 分鐘。

（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時溫度 。（選填“變大”“變小”或“不變”）

（3）鹽水的凝固點為 ℃。實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變 了（填“高”或“低”）。

（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會 （選填“變多”、“變少”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.1A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.5A。那么閉合S、S1后，在相同的時間內(nèi)，電流通過電阻R1、R2所做電功之比 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說“坐井觀天，所見甚小。”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明，分別如圖甲和圖乙所示。

（1）請在甲乙兩圖中代表光線的直線上標出箭頭以表示光的傳播方向。

（2）在你看來，他們所畫的圖 ______

A．都正確 B．都不正確 C．甲正確，乙不正確 D．乙正確，甲不正確

（3）根據(jù)他們所運用的方法，你在評價他們的示意圖畫得是否正確時，主要是看____

A．畫圖是否認真

B．圖上是否全面正確地反映了應(yīng)該控制的變量

C．畫圖時所運用的物理知識是否正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖甲所示，你認為能夠完成探究目的是 ，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的 決定的．

（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的 越大，鼓聲的響度越大．

（3）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 （選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 （選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在圖中畫出入射光線AO的反射光線，并標出反射角和入射角的度數(shù)。

（2）在圖中，AO、BO’為點光源S射向平面鏡的兩條入射光線，請在圖中標出點光源S和像S’的位置并畫出光路圖。

（3）.如圖所示，S′為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像，若S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡反射后過P點，請在圖中找出發(fā)光點S的位置，并完成光路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬紙板，F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON ∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）。若將AO向ON靠近，則OB向 靠近；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是 的。

（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上都 （能/不能）看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 。

（3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動理論和擴散現(xiàn)象，下列說法錯誤的是( )

A．物體的溫度越高，擴散就越快

B．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動

C．擴散在氣體、液體、固體中都能進行

D．固體、液體很難被壓縮，是因為其分子間有較大的引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示小明家新買了一臺電火鍋，足不出戶就能吃到美味的火鍋，圖乙所示為該電火鍋的銘牌。（不計溫度對電阻的影響）求：

（1）該電火鍋正常加熱時的電阻？

（2）圖丙是電火鍋加熱部分的簡化電路圖，其中R1、R2均為電火鍋內(nèi)部的發(fā)熱電阻，S2為加熱保溫自動切換開關(guān)，求R2的電阻是多少？

（3）某天用電高峰期小明觀察到，此電火鍋單獨加熱使用1min，家里電能表（600r/kwh）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10r，此時實際電壓為多少？

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