【題目】在進行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了如下圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”)。若將AO向ON靠近,則OB向 靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是 的。
(2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都 (能/不能)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在 。
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了 。
【答案】(1)等于 ON 可逆 (2)不能 同一平面內(nèi) (3)尋找實驗結(jié)論的普遍性
【解析】試題分析:(1)從光源前不同的方向都能看到反射光線OB的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了漫反射;
根據(jù)光的反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角;反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).此時∠BON=∠AON.若將AO向ON靠近,則OB向 ON靠近;如果將光源沿BO射入一條入射光線,會觀察到反射光線會沿OA的方向射出,所以光路具有可逆性.(2)根據(jù)光的反射定律,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上都不能看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi);(3)為避免實驗的偶然性,可以改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了多次實驗可以歸納出一般性結(jié)論(反射角等于入射角).
故答案為:(1)等于 ON 可逆 (2)不能 同一平面內(nèi) (3)尋找實驗結(jié)論的普遍性
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“五岳”之一的泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景,據(jù)目擊者說:“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣,“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直線傳播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液也會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是 .
A.逐漸升高 B.逐漸降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選 .
A.30% B.40% C.60% D.90%
(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( )
A B C D
A.還在發(fā)聲的音叉,使吊著的乒乓球反復(fù)彈起.該實驗說明發(fā)聲的物體在振動
B.擊鼓時,用力不同,聽其發(fā)聲,觀察紙屑被彈起的高度.該實驗探究聲音的響度與頻率有關(guān)
C.改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動聽其發(fā)聲,觀察振動的快慢.該實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系
D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲漸。搶嶒炚f明聲音的傳播不需要介質(zhì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】右圖是某小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_________ _.選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系.
(2)為了便于觀察,該實驗最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行。
(3)點燃蠟燭后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鏡中出現(xiàn)了A蠟燭兩個不重合的像,為了保證實驗效果,他們應(yīng)選擇 (選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗。
(4)當(dāng)把B移到A 的像所在的位置時,無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭B都不能使B與A的像完全重
合,最有可能的原因是 。
(5)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?_______。理由是:_______ ___________。
(6)在探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,小組成員的說法中正確的是( )
A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關(guān)
B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上
D.用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】4月初小芳家中的電能表的示數(shù)為,5月初電能表如圖所示,本月她家共使用了_______度電。她認(rèn)真觀察了幾分鐘,查出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60圈,則這幾分鐘內(nèi)她家的用電器消耗的電能是______J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)(1)小麗在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,固定凸透鏡在光具座的位置不動,蠟燭和光屏在圖所示的位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則:①這個像的成像原理與 相同(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)。②若將蠟燭稍微向右移動一些,則應(yīng)將光屏向 移動(選填“左”或“右”)才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要 些(選填“大”或“小”)。
(2)小麗用如圖甲所示的裝置對冰加熱直至水沸騰,根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)繪制了冰熔化過程中溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示(全過程質(zhì)量不變)。請你回答:
①實驗需要的測量儀器是溫度計和________。②當(dāng)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點是______℃。③在圖乙中,AB段與CD段的升溫快慢不同,這是因為__________________。
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