【題目】力的作用效果與哪些因最有關(guān)呢？為了探究這個(gè)問題，小華設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細(xì)線掛釣碼，通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題，如圖所示是小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟，（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）

（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關(guān)．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：；
（3）通過比較和中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；
（4）在本實(shí)驗(yàn)中，小華采用的方法叫做法．

【答案】
（1）大小
（2）力的作用效果與力的方向有關(guān)
（3）甲；丁
（4）控制變量
【解析】解：（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：甲中一個(gè)砝碼彎曲程度比乙中兩個(gè)砝碼彎曲程度小，故力的作用效果與力的大小有關(guān)；（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可知，同樣大小的力向上拉和向下拉效果不同，故力的作用效果與力的方向有關(guān)；（3）甲和丁力的作用點(diǎn)不同，在同樣力的作用下效果不同，故力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；（4）這種研究問題的方法叫做控制變量法；故答案為：（1）大小；（2）力的作用效果與力的方向有關(guān)；（3）甲；��；（4）控制變量．
這是一道實(shí)驗(yàn)分析題目，用到的方法為控制變量法，對(duì)比分析圖中的相同因素和不同因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認(rèn)為正確的是（ ）

A.甲圖中如果將塑料吸盤戳個(gè)小孔，吸盤仍能吸在墻面上
B.甲圖中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力
C.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值
D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小宇對(duì)箱子施加水平推力，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.當(dāng)推力為75N時(shí)，箱子不動(dòng)，此時(shí)推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力
B.當(dāng)小宇增大推力，箱子由靜止開始運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.當(dāng)推力為100N時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)箱子的摩擦力為100N
D.箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)箱子的推力不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年3月中國男足在長沙舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，于大寶頭球攻陷韓國隊(duì)大門， 1：0絕殺韓國隊(duì)。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到_______________（選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭?/span>_______________的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)準(zhǔn)備有：①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④塑料筆袋、⑤橡皮等物品，以備考試之需，其中屬于絕緣體的有（ ）

A．①③⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于電話交換機(jī)的說法中，正確的是（ ）

A. 程控交換機(jī)是利用電腦按照輸入的程序“見機(jī)行事”的

B. 一臺(tái)程控交換機(jī)只能同時(shí)轉(zhuǎn)接兩部長途電話

C. 打電話“占線”說明對(duì)方的話機(jī)一定在通話中

D. 電話上的“來電顯示”是由用戶手機(jī)設(shè)定的，不需要程控交換機(jī)去完成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)I/A

0.46

0.6

0.92

0.94

（1）比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng) 和 相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越 ；

（2）比較步驟 ，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體長度越長，電阻越大．

（3）該實(shí)驗(yàn)方法為： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．

三棱鏡分解白光

B．

筆在水面處“折斷”

C．

水面上山的“倒影”

D．

手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張昭同學(xué)用斜面和小車做測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1．具體過程如下：

（1）用測(cè)量出斜面頂端A處到斜面底端C點(diǎn)處的距離s1 ．
（2）在C處放置擋板，從A點(diǎn)釋放小車，用測(cè)量小車從斜面頂端A運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)擋板處的時(shí)間t1 ．
（3）小車通過斜面AC全程的平均速度計(jì)算式v1= ．
（4）將擋板移至AC的中部B處，測(cè)出AB路程s2（如圖2），從A點(diǎn)釋放小車，測(cè)出從A到B所用的時(shí)間t2（如圖3），算出小車通過上半段路程的平均速度v2 ． 根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計(jì)算可得v2大小為cm/s．

（5）拓展：從A點(diǎn)釋放小車到C點(diǎn)的過程中，請(qǐng)用s1、s2、t1、t2表達(dá)出小車通過下半段路程BC的平均速度v3= ．

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