【題目】如圖所示，是日本科學(xué)家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢的旋轉(zhuǎn)。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因?yàn)樵谂杈昂偷鬃细饔幸粋�(gè)磁鐵。利用同名磁極相互_____ 的原理而使它懸浮在空中的，它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因?yàn)檫@兩個(gè)磁鐵當(dāng)中至少有一個(gè)是_____（填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會(huì)違反了我們學(xué)過(guò)的_____定律。

【答案】排斥 電磁鐵 能量守恒

【解析】

（1）磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；

（2）能量既不會(huì)創(chuàng)生，也不會(huì)消滅，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量不變．

磁懸浮盆景在盆景和底座上各有一個(gè)磁鐵，是利用同名磁極相互排斥受到豎直向上斥力的作用而使盆景懸浮在空中的；盆景懸在空中緩慢的旋轉(zhuǎn)，在盆景的旋轉(zhuǎn)過(guò)程中產(chǎn)生了機(jī)械能，根據(jù)能量守恒定律可知，得到了機(jī)械能肯定要消耗其他的內(nèi)能，所以在這兩個(gè)磁鐵當(dāng)中至少有一個(gè)是電磁鐵，要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變F1和F2的大小。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)F1稍大于F2時(shí)，木塊依然能保持平衡狀態(tài)，原因是_____________，請(qǐng)改進(jìn)該小組的實(shí)驗(yàn)方案：________。

（3）保持F1與F2相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后瞬間，木塊不能保持平衡狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)該滿(mǎn)足的條件是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，磁帶錄音機(jī)既可用作錄音，也可用作放音，其主要部件為勻速行進(jìn)的磁帶a和繞有線圈的磁頭b，不論是錄音或放音過(guò)程，磁帶或磁隙軟鐵會(huì)存在磁化現(xiàn)象。下面是對(duì)于它們?cè)阡浺簟⒎乓暨^(guò)程中主要工作原理的描述，正確的是

A. 放音主要原理是電磁感應(yīng)，錄音的主要原理是電流的磁效應(yīng)

B. 錄音主要原理是電磁感應(yīng)，放音的主要原理是電流的磁效應(yīng)

C. 放音和錄音的主要原理都是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 錄音和放音的主要原理都是電磁感應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

巨磁電阻效應(yīng)

1988年阿爾貝費(fèi)爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中，微弱的磁場(chǎng)可以致電阻大小的急劇變化，這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。

格林貝格爾發(fā)現(xiàn)，并非任意兩種不同種金屬的三層復(fù)合膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。三層膜中，只有兩側(cè)是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種，中間一層是不易被磁化的其他金屬，才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。

用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)復(fù)合膜的電阻，R表示加入磁場(chǎng)后復(fù)合膜的電阻。實(shí)驗(yàn)測(cè)得，鐵、鉻組成復(fù)合膜的與磁場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系如圖乙所示。三條圖線中鐵膜層的厚度均是3nm，圖線1、圖線2和圖線3中鉻膜層的厚度分別是1.8nm、1.2nm和0.9nm。

1994年IBM公司利用“巨磁電阻效應(yīng)”，研制出“新型讀出磁頭”，用于家用計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)中。這種磁頭將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電壓的變化來(lái)讀取信息。

（1）以下三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是_____。

A．鐵/鈷/鐵 B．鈷/銅/鈷 C．金/鋁/金 D．銅/鐵/銅

（2）圖乙中所加磁場(chǎng)強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)時(shí)，圖線3對(duì)應(yīng)復(fù)合膜的阻值的變化情況是_____。

（3）“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為電信息。該轉(zhuǎn)化過(guò)程_____（是/不是）利用電磁感應(yīng)原理。

（4）圖乙中當(dāng)磁場(chǎng)強(qiáng)度是20單位時(shí)，下列分析正確的是_____

A．圖線1的阻值最大 B．圖線3的阻值最大

C．圖線1的阻值變化最顯著 D．圖線3的阻值變化最顯著

（5）圖丙中“A…E”是家用計(jì)算機(jī)硬盤(pán)某磁道。鐵、鉻復(fù)合膜的“新型讀出磁頭”中電流I保持恒定。磁頭從左向右勻速經(jīng)過(guò)該磁道的過(guò)程中，磁頭兩端電壓U變化情況如圖丁所示。如果用1表示有磁區(qū)域，0表示無(wú)磁區(qū)域，則用1和0表示圖丙中ABCDE是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明查閱資料，了解到出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成：在工作電路中，當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)不工作。在控制電路中，已知電源電壓U＝6V，保護(hù)電阻R1＝100Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)。

（1）在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí)，其阻值減小，從而使電磁鐵的磁性_____（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）。

（2）若電磁鐵線圈電流達(dá)到20mA時(shí)，銜鐵剛好被吸住，電鈴發(fā)出警報(bào)聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載_______？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電壓表V1的示數(shù)為2.5V，電壓表V的示數(shù)為4.5V，電流表A的示數(shù)為0.2A，則電壓表V2的示數(shù)是多少？通過(guò)L1的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，關(guān)于三個(gè)電流表A1、A2和A3的讀數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表A1的讀數(shù)等于燈泡L1中的電流 B. 電流表A2的讀數(shù)等于燈泡L2和L3中的電流之和

C. 電流表A1的讀數(shù)一定等于A2和A3的讀數(shù)之和 D. 三個(gè)電流表的讀數(shù)相等

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