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【題目】關于材料和能源的說法,正確的是(  )

A. 太陽能是不可再生能源

B. 如果將來制成常溫下超導材料,則所有用電器就不必考慮發(fā)熱問題

C. 發(fā)光二極管的核心材料是由半導體制成的

D. 當前的核電站利用核聚變給我們帶來清潔能源

【答案】C

【解析】A.太陽能是可再生能源,故A錯誤。

B超導體電阻為0,利用電流熱效應來工作的電熱器不能使用超導體,故B錯誤。

C.發(fā)光二極管的核心材料是由半導體制成的,半導體材料應用廣泛,故C正確為答案。

D.當前的核電站利用核裂變給我們帶來清潔能源,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中間空心的銅球、木球、鋁球、鉛球,若外形完全相同,質量和體積相等,則中間空心部分最大的是 )(密度由大到小鉛球、銅球、鋁球、木球

A銅球 B鉛球 C鋁球 D木球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兒童節(jié)期間,小朋友在公園里蕩秋千,當秋千從高處落下時,重力勢能_____(選填變大、變小不變),不再用力推時,秋千最后會停下來,在此過程中機械能轉化為_____能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水的沸騰實驗中,下列說法正確的是( )

A. 當水溫達到100℃時,水一定會沸騰

B. 水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高

C. 水沸騰時,僅停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰

D. 水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中)這就制成了一個很有用的土儀器。將它分別放入盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示,對這個土儀器所運用的知識和用途,下列說法錯誤的是( )

A. 運用了二力平衡的知識

B. 運用了物體的浮沉條件

C. 用它可以比較不同液體密度的大小

D. 用它可以測出液體密度的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】無鏈條電動自行車,整體外形時尚,沒有了鏈條,外觀變得與普通自行車或電動車有些不同,如圖所示.無鏈條電動自行車被稱為沒有鏈條的混合動力電動自行車.它結合了電子動力和人體動力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量;也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量.騎行者踩腳踏板的動能,可通過車上的發(fā)電機轉化為電能,存儲在自行車框架中的鋰電池內,之后通過電動機驅動后輪轉化成動能,以此驅動自行車前進.因此使騎行者騎得更省力,同時也能減少對環(huán)境的污染.與鏈條車相比,這種新型自行車具備許多優(yōu)點.比如:省力、耐用、安全、靈便、干凈衛(wèi)生、結構簡單、修理方便,騎行12000km也無須大修.因此,無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具.下表是某型號無鏈電動自行車主要技術參數(shù):

1)無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過發(fā)電機轉化為 能,由車子的鋰電池存儲。

2)行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為001m2,當你騎著圖中這款車在平直的公路上行駛時,請估算地面受到的壓強是多大?

3)圖中這款車以額定功率行駛時的工作電流是多大?

4)圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約多少J?

5)圖中這款車,若騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅動,這種電力驅動可使車連續(xù)行駛2×104m;若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量,這種混合動力驅動可使車連續(xù)行駛35×104m,則混合動力驅動時人所提供的能量與電力驅動時鋰電池提供的能量之比為多少?

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【題目】底面積不等的甲乙兩個柱形容器,分別盛有質量相等的水和煤油放在水平地面上(如圖所示)?赡苁箖扇萜鞯撞克芤后w壓強相等的方法是:分別從兩容器中抽出( )

A. 相同質量的水和煤油

B. 相同高度的水和煤油(仍有剩余)

C. 相同體積的水和煤油

D. 以上都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·廈門卷】老師上課時常用“小蜜蜂”擴音,聲音信號由話筒傳入擴音器放大后從揚聲器播出。話筒、揚聲器的工作原理相當于

A發(fā)電機、電動機 B電動機、發(fā)電機

C發(fā)電機、發(fā)電機 D電動機、電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于溫度、熱量、內能,下列說法正確的是( )

A. 物體的溫度越高,所含熱量越多

B. 溫度高的物體,內能一定大

C. 0℃的冰塊其內能也等于0

D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

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