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關于力和運動的關系,下列說法正確的是
A.物體運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用
B.物體受到力的作用就會運動
C.做勻速直線運動的物體一定不受到力的作用
D.物體受到力的作用運動狀態(tài)一定改變
A

試題分析:A、力是改變物體運動狀態(tài)的原因;所以物體運動狀態(tài)改變時一定受到力的作用,答案A正確;B、物體受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運動.所以答案B不正確;C、做勻速直線運動的物體可能沒有受到力的作用也可能受到平衡力的作用,所以答案C不正確;D、物體受到平衡力的作用時運動狀態(tài)不變,所以答案D不正確;故答案選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量中,以科學家牛頓的名字作為單位的是(   )
A.壓強B.功率C.力D.功

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是________________ ,受力物體是________________ .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖為關閉發(fā)動機的汽車在水平路面上運動,在圖中畫出汽車水平方向受力示意圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵吸引力的情況,說明力可以改變物體的        ;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

最早提出“力不是維持物體運動的原因(即物體的運動不需要力來維持)”的觀點的科學家是
A.伽利略B.牛頓C.笛卡兒D.亞里斯多德

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示,重為4牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法畫出地面受到壓力F。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是小麗向右推墻的情景,下列分析正確的是
A.她推墻時,墻對她沒有作用力
B.她離開墻后繼續(xù)向左運動,是因為受到墻的推力作用
C.她滑行一段距離后會停下來,是因為受到平衡力的作用
D.她靜止在水平地面上時,她的重力與地面對她的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關?”的實驗中,所用木塊各個面光滑程度相同,并記錄了如下信息:
實驗序號
探究過程
彈簧測力計的示數(shù)
1

木塊在木板上滑動
F1=0.8N
2

木塊在木板上滑動
F2=1.2N
3

木塊在毛巾上滑動
F3=1.4N
(1)實驗時用彈簧測力計      拉動木塊,使它沿長木塊滑動,這時摩擦力與拉力是一對     力,從而測出摩擦力的大小.
(2)比較     兩次實驗可得結論:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)實驗結束后,該組同學還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關系,請你幫助他們在實驗1的基礎上,利用實驗1中的器材再做一次實驗就能探究這個問題.
①你的做法:                                                                
②分析與結論:如果彈簧測力計的示數(shù)等于0.8N,可得結論                         ;如果彈簧測力計的示數(shù)不等于0.8N,則結論相反.
(4)請你舉出一個增大有益摩擦的例子:             

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