【題目】在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中,小明利用天平測(cè)量液體和量筒的總質(zhì)量為 m,用量筒測(cè)量液體的體積為 V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的 m-V 圖像,求:
(1)量筒的質(zhì)量;
(2)液體的密度;
(3)若量筒裝滿(mǎn)液體時(shí)總質(zhì)量為 216g,則量筒的容積是多少?
【答案】(1)30g;(2)1.5g / cm3;(3)124cm3
【解析】
(1)由圖像知,當(dāng)液體的體積為零(量筒中無(wú)液體)時(shí),液體和量筒的總質(zhì)量為30g,則量筒的質(zhì)量m量筒=30g。
(2)由圖像知,當(dāng)液體體積為V=100cm3時(shí),液體和量筒的總質(zhì)量m總=180g,此時(shí)液體的質(zhì)量
液體的密度
液體的密度1.5g/cm3。
(3)若量筒裝滿(mǎn)液體時(shí)總質(zhì)量,所裝液體的質(zhì)量
液體的體積,即量筒的容積
量筒的容積是124cm3。
答:(1)量筒的質(zhì)量為30g。
(2)液體的密度為1.5g/cm3。
(3)若量筒裝滿(mǎn)液體時(shí)總質(zhì)量為216g,則量筒的容積是124cm3。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,物體的長(zhǎng)度是_____cm;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)_____的規(guī)律制成的,如圖溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃;
(3)如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示:
(1)從同一高度由靜止釋放鋼球,是為了讓鋼球到達(dá)水平面時(shí)______選填“質(zhì)量”、“速度”或“動(dòng)能”相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與______的關(guān)系;
(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______大小,來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少;
(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖乙所示,用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案是______選填“正確”或“錯(cuò)誤”的,因?yàn)閴嚎s程度相同時(shí),小球獲得的動(dòng)能______,木塊移動(dòng)的距離______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻。
(1)平衡時(shí),應(yīng)該讓杠桿靜止在_____位置。
(2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動(dòng)力,動(dòng)力臂,阻力,則阻力臂_____m。
(3)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后,他們想進(jìn)一步探究,如果杠桿受到、兩個(gè)阻力,結(jié)果會(huì)怎樣?通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們得到了如圖乙所示的結(jié)果。根據(jù)這個(gè)結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:_____。、、的力臂分別用、、表示
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),如圖所示,小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明不能選 F 作為平面鏡,原因是_____;
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選_____(填字母)兩支蠟燭;
(3)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,在光屏上看不到燭焰的像,原因是_____;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,此刻的時(shí)間是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡L上標(biāo)有“2.5V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖像如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入圖乙所示的電路中,電源電壓為3V,且保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說(shuō)法不正確的是
A.電阻R0的阻值為2Ω
B.開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),小燈泡L的電阻為10Ω
C.小燈泡L的額定功率為0.625W
D.開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),小燈泡L的電阻為0Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“”字樣,小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖乙所示。
(1)請(qǐng)你幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(__________)
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請(qǐng)你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:_____ 。
(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為_____ A,則小燈泡的額定功率為_____
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小京同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),他向水平桌面上的兩個(gè)相同容器中裝入甲、乙兩種液體,調(diào)節(jié)微小壓強(qiáng)計(jì)使 U 形管的兩液面______。然后他將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入甲、乙兩種液體中的______(選填“相同”或“不同”)深度處,觀察 U 形管中兩次液面的高度差,如圖所示。由此可知,液體壓強(qiáng)與液體密度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持12V不變,電阻R1=50,只閉合開(kāi)關(guān)S3,將滑動(dòng)變阻器滑片P移到中點(diǎn)時(shí).電流表示數(shù)為0.2A,小燈泡L的實(shí)際功率為1.8W;電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響)求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),通過(guò)R1的電流是多少?
(2)小燈泡的電阻是多少?只閉合開(kāi)關(guān)S3,滑片P在中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是多少?
(3)在保證電路安全的條件下,電路消耗的最小功率是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com