【題目】判斷物體運動還是靜止的方法是( )
A.比較速度大小
B.比較路程長短
C.比較時間長短
D.比較與參照物間的位置是否變化
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.
(1)小紅的三次實驗情況分別如圖中(a)(b)(c)所示,實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù) 條件可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小紅在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中(a)(b)兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認為對嗎? .你的理由是: .
(3)從圖中(a)(c)兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源分為可再生能源和不可再生能源.在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的能源里,可再生能源有 ,不可再生能源有 .為緩解能源危機,并減小由于使用能源對環(huán)境產(chǎn)生的污染,你提倡使用 能.(各舉一例)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在我省白城地區(qū)遼闊的草原上,正在興建大型的風能發(fā)電站.風能發(fā)電具有很好的發(fā)展前景.下列有關(guān)風能的表述中,錯誤的是( )
A.技術(shù)上已比較成熟
B.風能的資源豐富
C.對環(huán)境無污染
D.風能屬于不可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,繩能承受的最大拉力為1000N,當工人用150N的拉力時,能使重360N的物體勻速上升(不計繩與滑輪間的摩擦和繩重).求:
(1)該滑輪組此時的機械效率;
(2)動滑輪的重力;
(3)該工人所能提升的重物的最大重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】司機開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的能;清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將 (選填“變大”、“ 變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡成像規(guī)律的試驗中,同學們發(fā)現(xiàn)當物距u大于像距v時,在光屏上總能得到倒立、、實像,該成像規(guī)律可應(yīng)用于(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”).
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