【題目】學(xué)習(xí)了浮力后，劉明在家里進(jìn)行了如下實驗：在兩個完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入兩杯中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（ ）

A. 甲、乙兩杯鹽水對杯底壓強相等 B. 甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力小于重力

C. 乙杯內(nèi)雞蛋受到的浮力大于重力 D. 雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等

【答案】D

【解析】分析：根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再根據(jù)判斷對杯底的壓強關(guān)系。

解答：（1）因為時物體漂浮，時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，因為，且兩杯中液面相平，所以乙杯底壓強大于甲杯底壓強，故A錯誤。

（2）由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，所以物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故BC錯誤，D正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓恒為3V，圖乙是定值電阻R的電流隨電壓變化圖象，假設(shè)小燈泡電阻不變，求：
（1）電阻R的阻值是多大？
（2）當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3 ， 斷開開關(guān)S2時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.9A，小燈泡正常工作時的電流是多少？
（3）整個電路消耗的最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究某種物質(zhì)的特性，小明同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)，填在下表中：

(1)比較1、2這兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是__________________．

(2)比較1、3這兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.甲圖搓手取暖：利用做功的方式使手的內(nèi)能增加
B.乙圖用熱水袋取暖：是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能
C.丙圖壓縮空氣：做功使空氣內(nèi)能增加，溫度升高
D.丁圖瓶塞跳起：瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑動時，連入電路的電阻變大的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置，彈簧測力計下面掛著條形磁鐵，螺線管中插有鐵芯，開關(guān)S撥在觸點②位置．要使彈簧測力計的示數(shù)變大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是（ ）
A.滑片P向b端滑動
B.將S撥到①位置
C.將鐵芯從螺線管中取出
D.將螺線管往上移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到如下數(shù)據(jù)，請分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

液體

實驗次數(shù)

液體質(zhì)量/g

液體初溫/℃

液體末溫/℃

溫度變化/℃

通電時間/min

水

1

100

20

38

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4


（1）表格空白處的數(shù)據(jù)為 ．
（2）比較1、4的實驗數(shù)據(jù)可知：加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，（填“水”或“煤油”）升高的溫度更高．
（3）比較與的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同溫度時，水吸收的熱量 （填“大于”或“小于”）煤油吸收的熱量．
（4）分析實驗數(shù)據(jù)可知：坐標(biāo)圖象中物質(zhì)（填“①”或“②”）是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示．下列說法中正確的是（ ）
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

（1）分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強隨深度的增加而 ，比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強還跟液體的 有關(guān)．

（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有 和 ，要改變的是 ；

（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是 Pa，而從壓強計測出的壓強為 Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答： ．

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