【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,彈簧測力計(jì)下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關(guān)S撥在觸點(diǎn)②位置.要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是(
A.滑片P向b端滑動
B.將S撥到①位置
C.將鐵芯從螺線管中取出
D.將螺線管往上移動

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)安培定則可知,螺線管的上端是N極,同名磁極相互排斥.滑片P向b端滑動,電阻變小,電流變大,螺線管磁性變強(qiáng),排斥力增大,則彈簧測力計(jì)示數(shù)變小,不符合題意; B、將S撥到①位置,線圈匝數(shù)增加,螺線管磁性增強(qiáng),排斥力增大,則彈簧測力計(jì)示數(shù)變小,不符合題意;
C、將鐵芯從螺線管中抽出,螺線管的磁性就會變?nèi)酰懦饬p小,則彈簧測力計(jì)示數(shù)變大;
D、將螺線管往上移動,磁極間的作用會變強(qiáng),排斥力變大,則彈簧測力計(jì)示數(shù)變小,不符合題意.
故選 C.
先根據(jù)安培定則判斷出螺線管上端的極性,然后根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律進(jìn)行選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是火警自動報(bào)警原理圖.發(fā)生火警時,將會發(fā)生下列變化,其變化順序是( ) ①溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,從而接通電磁鐵電路.②接通觸點(diǎn)使報(bào)警電路中有電流通過.③電磁鐵具有磁性.④銜鐵被吸下.⑤紅燈亮、電鈴響,發(fā)出警報(bào).

A.①②③④⑤
B.①③④②⑤
C.①②④③⑤
D.①④③②⑤

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【題目】沈清同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓強(qiáng)的值,如圖所示,以下判斷正確的是( 。

A. 此時大氣壓強(qiáng)等于760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

B. 若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將不變

C. 若把此裝置從天塔首層乘電梯帶到頂層,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

D. 若換用密度比水銀小的液體做實(shí)驗(yàn),則大氣壓能支持液柱的高度會增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,AB和BC是同種材料制成的長度相同、橫街面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后接入電路中.下列判斷正確的是(
A.UAB<UBC
B.UAB>UBC
C.IAB<IBC
D.IAB>IBC

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【題目】學(xué)習(xí)了浮力后,劉明在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在兩個完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入兩杯中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則(

A. 甲、乙兩杯鹽水對杯底壓強(qiáng)相等 B. 甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力小于重力

C. 乙杯內(nèi)雞蛋受到的浮力大于重力 D. 雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等

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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了________法,即通過觀察________來判斷小球動能的大。

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:________

(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

(a)為了探究超載隱患時,應(yīng)選擇________序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(b)分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知:________對物體的動能影響更大,即當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,我們通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)通過比較圖甲和丙可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路要;通過比較圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運(yùn)動.
(3)若圖甲中AB棒不動,磁鐵左右水平運(yùn)動,電路(選填“有”或“無”)感應(yīng)電流、.
(4)在產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,將能轉(zhuǎn)化為電能,生活中的機(jī)就是根據(jù)上述原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示.在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個勵磁線圈,給勵磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵磁線圈所產(chǎn)生的磁場能使燈泡靜止懸浮在空中.關(guān)于燈泡受力情況,下列說法中正確的是(
A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小強(qiáng)同學(xué)在體育課上原地?cái)S實(shí)心球項(xiàng)目測試中球出手后的情景.不計(jì)空氣阻力,從球出手到落地的過程中,以下說法正確的是( 。

A. 球在空中運(yùn)動過程中,重力在不斷改變它的運(yùn)動狀態(tài) B. 球在上升過程中,受到平衡力的作用

C. 球在下降過程中,動能和重力勢能均減小 D. 球最終落地,是由于球具有慣性

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