【題目】如圖所示是小蘭利用玻璃板和蠟燭來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn)的情景。

（1）小蘭在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，她的眼睛應(yīng)在圖中_____（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察。

（2）小蘭再把蠟燭A放在玻璃板前面，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）小蘭移開(kāi)蠟燭B，用光屏放在蠟燭B的位置。她透過(guò)玻璃板觀察光屏，看到光屏上有蠟燭A的像，由此認(rèn)為“平面鏡成的像是實(shí)像”，你認(rèn)為該同學(xué)觀察時(shí)存在的問(wèn)題是_____。

（4）如圖乙所示，請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn)，幫助小蘭畫(huà)出帽子頂點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，進(jìn)入小丑眼睛（右眼A處）的光路圖（請(qǐng)保留作圖痕跡）。

（_______）

【答案】蠟燭A 不變 沒(méi)有直接觀察光屏

【解析】

（1）在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像。

（2）點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等，平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無(wú)關(guān)，人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果，不影響真實(shí)的大小。所以將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像不變。

（3）光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，因此該同學(xué)應(yīng)該直接觀察光屏上有無(wú)像，而不是透過(guò)玻璃板去觀察光屏。

（4）過(guò)鏡面作出帽子頂點(diǎn)S的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S′，即為S在平面鏡中的像，連接S′與小丑右邊的眼睛，與鏡面交于O點(diǎn)，即為入射點(diǎn)（反射點(diǎn)），連接SO就得到入射光線，O到右邊眼睛的連線為反射光線，如圖所示：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示�，F(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象如圖乙所示。根據(jù)圖象回答問(wèn)題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）

（1）這種物質(zhì)是_____（晶體/非晶體），它的沸點(diǎn)是_____℃；

（2）實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞。說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，具有_____性；

（3）若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg℃），則這種物質(zhì)熔化過(guò)程中吸收的熱量是_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們選取的器材有：石塊、量筒天平（帶砝碼）、燒杯水、細(xì)線

（1）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，若天平的橫梁靜止時(shí)，指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平橫梁在水平位置平衡

（2）將石塊放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中加減砝碼，并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量筒中，量筒中放入石塊前、后液面如圖丙所示，石塊的密度為_____kg/m3

（3）若石塊放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用此測(cè)量方法測(cè)得的這種石塊的密度值將比真實(shí)值偏_____（選填“大”或“小”），針對(duì)以上測(cè)量石塊體積時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，為減小測(cè)量的誤差，請(qǐng)你至少提出一種解決的方法：_____

（4）實(shí)驗(yàn)中，不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了，小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你將她的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整

①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1

②在燒杯中裝適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2

③將石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記

④取出石塊，_____，用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3

則石塊密度的表達(dá)式為ρ石＝_____（水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵、支付寶、共享單車(chē)、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”，已走進(jìn)尋常百姓的生活。如圖所示是近期在沈陽(yáng)投放的哈啰共享電動(dòng)單車(chē)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 車(chē)胎上有凹凸不平的花紋，可以減小與地面的摩擦力

B. 后輪上的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 靜止的共享單車(chē)對(duì)水平地面的壓力與共享單車(chē)的重力是一對(duì)平衡力

D. GPS定位系統(tǒng)是通過(guò)電磁波傳遞信息來(lái)確定共享單車(chē)位置的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表和電壓表均有示數(shù)。若斷開(kāi)S2，L1和L2_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)“），電流表的示數(shù)_____，電壓表的示數(shù)_____。（后兩空均選填“增大“減”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

（1）小剛同學(xué)做出了以下猜想：

A．電阻一定，電流跟電壓成正比．　

B．電阻一定，電流跟電壓成反比．

C．電流跟電壓無(wú)關(guān)．

你認(rèn)為合理的猜想是 ____（填序號(hào)），你的依據(jù)是_____________________________

（2）為了檢驗(yàn)猜想是否正確，小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，其中電源電壓為3V，電阻R為20Ω，變阻器R'上標(biāo)有“15Ω　1A”字樣．請(qǐng)你幫他選量程：電壓表應(yīng)選 ______ V，電流表應(yīng)選 _______ A．

（3）上表是小剛記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你替小剛寫(xiě)出結(jié)論：電阻一定時(shí)，_____________________

（4）小剛在實(shí)驗(yàn)中想把電壓表的示數(shù)調(diào)到1V，但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都無(wú)法達(dá)到要求，其原因是 ___________

（5）小剛還想用這個(gè)電路研究電流跟電阻的關(guān)系，并與上表中的第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較，于是他把20Ω的電阻換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，小剛的下一步操作是 ________________ ，記錄數(shù)據(jù)；接著他再把10Ω電阻換成5Ω，重復(fù)上述操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法，正確的是

A. 甲圖中，風(fēng)力發(fā)電將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 乙圖中，拉開(kāi)的彈弓將石子彈出的過(guò)程，彈性勢(shì)能增大

C. 丙圖中，“神舟五號(hào)”載人飛船成功返航，返回艙在減速著陸過(guò)程中機(jī)械能守恒

D. 丁圖中，水平路面上疾馳的汽車(chē)，將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為3V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線。圖甲是小明連接的實(shí)物電路。

（1）連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮且電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)且沒(méi)超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是______。

（2）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端滑動(dòng)。

（3）小明通過(guò)移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U-I圖像。根據(jù)U-I圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用F1將物體A勻速直線拉動(dòng)一段距離s，若借助如圖乙所示裝置用F2將物體A在同樣的水平面上做勻遠(yuǎn)直線運(yùn)動(dòng)移動(dòng)相同的距離s，下列說(shuō)法正確的是（　　）

①圖乙中有用功W有＝F1s

②圖乙中總功W總＝F2s

③圖乙中額外功W額＝3F2s﹣F1s

④圖乙中的機(jī)械效率η＝

A. 只有①和③B. 只有③和④C. 只有①和④D. 只有②和④

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同步練習(xí)冊(cè)答案