利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，卡片兩邊所受的拉力大小 （填“相等”或“不相等”）．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ，釋放時觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．

（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是 ．

（5）某同學(xué)將兩個滑輪沒有安裝成相同高度如圖乙所示，你認為能否用該裝置進行實驗 （選填“能”或“不能”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是裝滿豆?jié){的密閉杯子，以下列兩種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，則（ ）

A．甲對桌面產(chǎn)生的壓強是乙對桌面產(chǎn)生壓強的2倍

B．甲杯底受到的壓強是乙杯底受到壓強的2倍

C．甲對桌面產(chǎn)生的壓力比乙對桌面產(chǎn)生的壓力大

D．甲杯底受到的壓力比乙杯底受到的壓力大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小強用10N的水平推力勻速推動放在水平地面的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為 N；某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路用水平力推回的過程中，課桌受到地面對它的摩擦力 （小于/等于/大于）10N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

同一個小球，先后放入四個盛有不同液體的容器中，靜止時的位置如圖所示．四個容器中的液面到容器底面的距離相等，則容器底面受到液體壓強最大的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，屬于增大摩擦的是（ ）

A．用力壓橡皮，擦去寫錯的字

B．古人移動巨石時，在地上鋪設(shè)滾木

C．自行車用久了，在軸承處加潤滑油

D．磁懸浮列車高速行駛時，列車與軌道脫離接觸

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按要求作圖：

（1）如圖1工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個物重300N的木箱推上斜面．請作出木箱受到的重力和推力的示意圖．

（2）如圖2是地球表面附近的一些物體，請畫出飛機所受重力的示意圖．

（3）如圖3所示，一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上，請畫出箱子受力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖，請觀察圖中的四幅圖，將下列表述填寫完整．

（1）圖甲用鐵釘分別在石蠟、鋁板上刻畫，比較劃痕，這種方法可以比較出物質(zhì)的 是不同的；

（2）圖乙兩個鉛塊磨平后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了 ；

（3）圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬 ；

（4）圖丁穿旱冰鞋的人用手推墻，人后退，這個現(xiàn)象說明 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

有一個人的質(zhì)量為60千克，他每只鞋底的面積是200厘米2，問：

①他能否從能夠承受最大壓強是2×104帕的冰面上走過去？

②當他站在這個冰面上時，他身上最多可以背多重的物體？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為探究物體不受力時怎樣運動，我們做了如圖所示的斜面小車實驗．

（1）三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運動時的 相同，這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法．實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進的距離就 （選填“越長”或“越短”），速度減小得 （選填“越快”或“越慢”）．

（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做 運動．

（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法﹣結(jié)論在實驗的基礎(chǔ)上又通過 概括出來，它標志著物理學(xué)的真正開端，這種研究方法稱為理想實驗法，以前學(xué)過探究 實驗時也運用到此方法．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案