2．一塊冰重100N，它熔化成水后所受的重力為100N．

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變；由此可知其重力是否改變．

解答 解：因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，與其形狀、溫度、位置、狀態(tài)均無(wú)關(guān)系，所以，一塊冰重100N，若它遇熱熔化成水，其質(zhì)量不變，故水受到的重力將不變，為100N．
故答案為：100N．

點(diǎn)評(píng) 明確質(zhì)量是物體的一種屬性，不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2010年12月15日晚，瑞城雪花漫天紛飛，美麗的雪景樂(lè)翻了孩子們，但公路積雪給交通造成很大影響，當(dāng)汽車從積雪上壓過(guò)后，地面上會(huì)留下水痕，在這個(gè)過(guò)程中積雪主要發(fā)生了（　�。�
A．熔化B．汽化C．液化D．凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路，合上開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是（　�。�
A．小燈泡不發(fā)光B．電壓表無(wú)示數(shù)，電流表燒壞
C．小燈泡仍正常發(fā)光D．電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．壓力作用在物體的表面，產(chǎn)生的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？

（1）某同學(xué)身邊有一瓶只剩半瓶的礦泉水和一小杯清水，為了顯示壓力的作用效果，還應(yīng)選擇的器材是海綿．
（2）完成下列實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
（a）將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上，觀察現(xiàn)象．
（b）將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上，觀察現(xiàn)象．
（c）向礦泉水瓶?jī)?nèi)再加入一定質(zhì)量的水，將礦泉水瓶底朝下放在所選物體上，觀察現(xiàn)象．		進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（a）、（b）的目的是：研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（a）、（c）的目的是：研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系．
（3）進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)：將質(zhì)量分布均勻的A物體沿虛線方向切成大小不同的兩塊，如圖甲所示．將左邊部分移開，發(fā)現(xiàn)剩余部分A′對(duì)支撐面的壓力作用效果沒(méi)有變化，如圖乙所示．由此可以得出進(jìn)一步的結(jié)論：壓力的作用效果同時(shí)取決于壓力大小和受力面積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．作圖題

（1）如圖甲所示，一束光線射向平面鏡，請(qǐng)畫出它的反射光線；
（2）如圖乙所示，一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出該足球所受重力G和支持力F的示意圖；
（3）完成圖丙中三孔插座的連接．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得一金屬塊重19.6N，能否用最大稱量為1000g的天平測(cè)其質(zhì)量？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲是在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V； B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：BAC（填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下50g砝碼，試加上其它砝碼，最后調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖乙是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：在試加砝碼和調(diào)節(jié)游碼時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）一束光斜射向玻璃表面，如圖1所示．請(qǐng)畫出反射光線和折射光線．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出支點(diǎn)O的位置，并畫出作用在撬棒上的力F1的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖，該電熱水器具有加熱、保溫功能．圖甲中電磁繼電器（線圈電阻不計(jì)）、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路．當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I＜10mA時(shí)，繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通；當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時(shí)，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通．熱敏電阻中允許通過(guò)的最大電流I0=15mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙，熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．

（1）通電螺線管上端為N極．
（2）銜鐵被吸下時(shí)，加熱電路的總電阻是多大？
（3）保溫狀態(tài)下，若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%，求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量；
（4）為使控制電路正常工作，保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大？若R0為該值，銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少？

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